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芹池中学“导引——合作——展示——提升”四环节导学案 八年级语文科主备李建兵组长签字 备课时间:12月日上课时间:月日 课题:《从小就要爱科学》 【学习目标】 1.了解科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就。 2.了解序言的一般特点和要求。 3.培养热爱科学、崇尚科学的精神。 【课前预习】 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 编撰()受益匪浅()如火如荼()着力() màn()不经心繁zhí()áo()游图文并mào() 2.关于苏步青。苏步青(1902—2003):浙江平阳人。我国杰出的数学家、教育家,著名的社会活动家。1927年毕业于日本东北帝国大学数学系。回国后,受聘于汇报江大学数学系。后到复旦大学任教,任教务长、校长等职。专长微分几何,创立了国内外公认的微分几何学派。研究成果“船体放样项目”“曲面法船体线型生产程序”分别荣获全国科学大会奖和国家科技进步二等奖。 3、关于序文。序文:一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的,多说明写书宗旨和经过。也有别人写的,多介绍或评论本书内容。本文属于后者。 4.收集有关古今科技方面的资料。 【学习过程】 自学导引: 1.自由朗读课文,小组合作探究下列问题: (1)勾画圈点出揭示科学的意义、科学飞跃发展的形势、对青少年殷切期望的句子。(独立寻找并勾画) (2)根据课文内容,思考苏步青教授认为“从小就要爱科学”的理由。(自主归纳,分项列出) 合作探究: 1、小组内互相补充完善自学内容,并将关键词板书到黑板上。 2、本文阐述了普及科学知识乃是当务之急。联系上下文,说说“文盲”和“科盲”分别指什么?它们之间的关系是什么? 3.认真阅读课文,说说加点词语能否删除,并说明理由。体会本文用语严密准确。 (1)在当今社会上,流传着这么一句话,“电脑与外语是进入21世纪的通行证”。从一定角度上看,这句话确实没错,因为在它的背后,传达了这样一个信息,那就是“知识就是力量”,科技知识是现代文明社会的立身之本。 (2)如果说,在20世纪50年代初,扫除“文盲”一度成为我们国家的一项基本国策……那么,今天扫除“科盲”,也应成为国家着力提倡之举…… 4.科学技术是第一生产力。你能列举出身边的例子说明科技进步对人生的巨大影响吗? 5.随着科学技术的发展,军事武器从步枪发展到核导弹,从战车发展到坦克、飞机。现代的战争是科学技术的战争,但伴随而来的问题则是,威胁整个地球的“核危机”,科技的高速发展是否会最终毁灭全部的文明?科学之路该何去何从? 交流展示: 巩固提升: 1.选出加点字注音有误的一项() A.遨游(áo)编撰(zuàn)羡慕(xiànmù) B.图文并茂(mào)受益匪浅(fěi) C.如火如荼(tú)无性繁殖(zhí) D.殷切希望(yīn)纨绔子弟(kù) 2.选出下列词语书写全部正确的一项() A.电恼庆幸流传图文并茂 B.提供繁植眼界科教兴国 C.查阅闭幕决策通俗易懂 D.热朝简洁精英基本国策 3.选出下列句中横线上所填词语最恰当的一项() ①今天________“科盲”,也应成为国家着力提倡之举,这也是迎接新世纪对我们的迫切要求。 ②这些新成就,既为广大少年朋友_______奔向新世纪的理想翅膀,也为他们________了眼界和思路。 ③我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任,从小爱科学,学科学,将来长大了为伟大的祖国________新发明,作出新成就。 A.排除提供拓展创作B.排除提倡拓展创造 C.扫除提供拓宽创造D.扫除提倡拓宽创作 4.选出下列句子中加点的词语使用不当的一项() A.当前,整个国家乃至全世界防恐工作开展得如火如荼。 B.文章有声有色地向读者介绍了两个故事,把两个大坏蛋的丑恶嘴脸,揭露得淋漓尽致。 C.这位作家对自然界进行了细致的描绘,各种动物在他的笔下无不栩栩如生,诗情洋溢。 D.作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。 阅读下面的课文片段,回答问题。 在当今社会上,流传着这么一句话,“电脑与外语是进入21世纪的通行证”。……从小爱科学、学科学,将来长大了为伟大的祖国创造新发明,做出新成就。 5.上文第①节中“电脑与外语是进入21世纪的通行证”,对此苏步清教授是如何理解的?你又是如何理解的? _______________________________________________ _______________________________________________ 6.引用文中最有典型意义的两句话,说明科技知识的意义: _______________________________________________ _______________________________________