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2024年北京市昌平区北京人大附中昌平校区化学九上期末学业质量监测模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、下列图像能正确反映对应变化关系的是 A.向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 B.向等质量的铝、锌中分别加入足量的等浓度稀盐酸 C.完全分解等质量等浓度的过氧化氢溶液 D.一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧 2、下列对宏观事实的微观解释错误的是() A.湿衣服晾在阳光下干的更快—分子运动加快 B.液态水受热变为水蒸气—分子体积变大 C.过氧化氢可分解—化学反应中分子发生改变 D.稀有气体可以做保护气—原子核外电子达到相对稳定结构 3、下图图标警示的是 A.当心火灾——易燃物质 B.当心挥发——有毒气体 C.当心受伤——腐蚀品 D.当心爆炸——爆炸性物质 4、下列图象能正确反映对应操作的是() A.向一定质量的氯化钙溶液中加入碳酸钠溶液 B.分别向足量的稀盐酸中加等质量的铁和镁 C.向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液 D.向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入过量的锌粉 5、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是() A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体 6、下列实验操作能达到实验目的是 目的主要操作方法A粗盐的提纯(仅考虑不溶性杂质)溶解、过滤、洗涤、干燥B除去氮气中少量氧气将混合物通过灼热的木炭C除去铁粉中少量的铜粉加入足量硫酸铜溶液,过滤D鉴别蒸馏水和食盐水用玻璃棒分别蘸取待测液在火焰上灼烧A.A B.B C.C D.D 7、水是人类必不可缺少的宝贵资源。下列是节水标识的是 A. B. C. D. 8、为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序,某学习小组做了如图甲所示实验,实验结束后,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多,如图乙所示,则有() A.甲图试管①中反应后固体可能不含铁 B.甲图试管②中反应后固体可能含铁 C.反应后烧杯中的固体一定含有铁 D.烧杯中最后所得固体的质量一定大于2ag 9、二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观过程如图所示。下列有关叙述中正确的是() A.该反应的化学方程式为:2CO2+8H2C2H4+4H2O+2H2 B.二氧化碳和乙烯均属于氧化物 C.反应前后分子种类和数目均不变 D.该反应中氢气过量 10、化学与人类的生产、生活密切相关。下列描述正确的是() A.引起贫血的主要原因是缺锌 B.将垃圾分类并回收利用 C.是电池回收标志 D.用水喷淋燃着的酒精以降低着火点 11、同学们在加热氯酸钾和二氧化锰的混合物至不再产生氧气,绘制了实验过程中物质质量与反应时间的关系。该图像的横坐标是反应时间,则纵坐标是 A.氯酸钾的质量 B.二氧化锰的质量 C.氯化钾的质量 D.物质的总质量 12、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是 ①化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变 ②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化 ③同种分子构成的物质是纯净物 ④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数 ⑤碳-14(14C)原子核内含有6个质子和8个中子 ⑥、和表示的微粒都带电荷 A.①②⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.②⑤⑥ 13、铌酸锂(LiNbO3)是目前用途最广泛的新型无机材料之一,在铌酸锂中锂的化合价为+1,则铌酸锂中铌(Nb)元素化合价为() A.+2 B.+3 C.+4 D.+5 14、下列实验操作不能达到实验目的是 选项实验目的实验操作A鉴别氮气和氧气将燃着的木条分别插入集气瓶中B除去水中溶解的氯化钠用过滤的方法C鉴别H2O和H2O2溶液分别取少量液体于试管中,加入MnO2D除去CO2中的CO将混合气体通过足量灼热的氧化铜A.A B.B C.C D.D 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。 (1)天然水多为硬水,生活中可通过_____________________使其转化为软水。 (2)家用净水剂中常使用____净水,这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可去除一些难溶性杂质。 (3)如图为实验室电解水的装置,通电一段时间后,a管和b管中产生气体的体积比是____________________,反应的化学方程式为_____________________,该反应的基本类型是_____________________。 (4)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和_____________________,请举一例节约用水的具体做法_____________________。 16、用图示中的“关键