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2024年北京市北京大附属中学九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、将两份m1g的镁条和足量氧气分别置于密闭装置和开放装置中充分反应,实验过程中固体的质量(m)随加热时间(t)变化如下图所示。下列有关分析错误的是 A.0<t<t1时,有氧化镁生成 B.m1与m2质量之差等于反应被消耗的氧气质量 C.m3<m1是由于散逸的白烟为氧化镁固体小颗粒 D.m1与m3质量之差等于散逸走的氧化镁的质量 2、下列关于石油的叙述错误的是() A.石油是混合物 B.可利用石油产品发电 C.石油分馏可得到多种产品 D.石油是一种化工产品 3、对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究,下列所选试剂不可行的是() A.Fe、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、Ag、FeSO4溶液 C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液 D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液 4、已知:。将MgCO3和CaCO3的混合物ag加入足量的100.0g稀盐酸中,固体完全溶解。将产生的CO2通入足量澄清石灰水,充分反应后产生沉淀10.0g。下列说法错误的是 A.生成4.4gCO2 B.混合物中含1.2g碳元素 C.混合物的质量范围是8.4<a<10.0 D.反应中消耗稀盐酸中HCl的质量为14.6g 5、有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是 A.二氧化碳的排放是导致温室效应的原因之一 B.用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒 C.金刚石和石墨都由碳原子构成,所以它们物理性质相同 D.古代用墨书写或绘制的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼 6、下列图示的基本实验操作正确的是() A.读液体的体积 B.点燃酒精灯 C.过滤 D.取用液体试剂 7、下列实验现象的描述正确的是 A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫 B.红磷在空气中燃烧生成大量白雾 C.向紫色石蕊溶液通入二氧化碳,溶液变红,加热后红色消失 D.在电解水实验中,负极产生的气体能使带火星的木条复燃 8、下列关于电解水实验的说法中正确的是 A.该反应中元素化合价不发生变化 B.正负极气体体积比为2:1 C.水具有很强的导电性 D.该反应说明水是由氢、氧元素组成的 9、下列实验操作“先”、“后”顺序中,不正确的是 A.点燃甲烷前,要先检验其纯度,后点燃酒精灯 B.做气体制备实验时,先检查装置的气密性,后装药品 C.做CO还原氧化铜实验结束时,先停止通CO,后熄灭酒精灯 D.实验室用氯酸钾制氧气并用排水法收集,当实验结束时,先取出导管,后熄灭酒精灯 10、下列说法正确的是 A.分子是化学变化中的最小粒子 B.不同元素的本质区别是电子数不同 C.原子核由电子和质子构成 D.原子通过得失电子形成离子,离子也能形成原子 11、下列物质的用途主要与其化学性质有关的是() A.金刚石用于切割玻璃 B.高粱常用于酿制白酒 C.铜常用来做电线电缆 D.干冰可用作人工降雨 12、下列实验操作或设计正确的是() A.塞紧橡皮塞 B.吸取液体 C.氧气验满 D.摆放试管 13、元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息,错误的是() A.该元素的原子序数为20 B.该元素属于非金属元素 C.该元素的原子核外有20个电子 D.该元素的相对原子质量为40.08 14、下列关于空气及其成分的说法中,错误的是 A.氧气主要来源于植物的光合作用 B.液态氧可用作火箭助燃剂 C.氮气可用来保存粮食、水果 D.燃放烟花爆竹不会污染空气 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空。 (1)氖气_______; (2)3个铁原子_______; (3)-2价的氧元素_______; (4)2个氢氧根离子_______。 16、化学课外活动中,老师为大家演示了如左下图所示的趣味实验——“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如下图所示。 (1)图示反应属于基本反应类型中的反应。 (2)小丽同学根据实验原理,又设计了如图所示的实验装置。用该装置与用玻璃棒做实验相比,明显的优点是。 (3)白烟成分NH4Cl中,氮元素的化合价是。 17、俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题 (1)请画出17号元素的原子结构示意图_____,该原子在化学反应中易_____(填“得”或“失”)电子变成离子,其离子符号为_____。 (2)氧和硫两种元素具有相似的化学性质,原因是它们原子的_____相同; (3)氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____不同。 (4)上表中最活泼的金属元素的氧化物是_____