辽宁省鞍山市七年级生物上册 5.1 植物种子的萌发课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中七年级上册生物课件.ppt
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七年级生物上册 5.1 植物种子的萌发课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中七年级上册生物课件.ppt
第四节种子的萌发20世纪初人们发现了一批埋藏于1000多年前的古莲子1953年北京植物园的专家对古莲子坚硬的外壳进行扎孔、浸水处理待其变软后剥壳、播种最终让一些古莲子生根发芽开出来粉红色的美丽荷花。1.种子怎样才可以萌发?2.种子是怎样萌发的?3、种子的结构是怎样的?一定的水分充足的空气适宜的温度双子叶种子和单子叶种子的结构探究种子萌发的条件浸泡水中适量水分适量水分没有水分室温
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第五章生物圈中的绿色植物各种各样的种子各种各样的种子各种各样的种子各种各样的种子各种各样的种子各种各样的种子各种各样的种子各种各样的种子菜豆种子的结构实验探究:种子的结构5胚乳菜豆种子1.大豆种子的子叶有何用途?2.哪一部分将来能发育成一个植物体?3.对于一粒种子而言最重要的结构是什么?活动三:发挥想象胚是怎样发育成一个植物体的呢?胚种子萌发的口诀训练集中营探究种子萌发所需要的环境条件
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5.1植物种子的萌发学习目标:请大家三分钟时间自学教材63页到64页上两行结束!小组讨论并回答下列问题:1、说说这些种子有什么不同?2、它们又有什么相同点?观察方法:按黑板上的步骤从外到内依次观察小组讨论并回答下列问题:1、大豆的种子呈什么形状?其凹陷处是什么结构?有什么作用?2、请你展示下:什么是种皮?什么是胚?胚包括哪些结构?3、大豆的种子有几片子叶?它有什么特点?这对于植物自身而言这有什么作用呢?按黑板上的步骤进行观察小组讨论并回答下列问题:1、玉米的种子和大豆种子结构有哪些相
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5.1植物种子的萌发学习目标:请大家三分钟时间自学教材63页到64页上两行结束!小组讨论并回答下列问题:1、说说这些种子有什么不同?2、它们又有什么相同点?观察方法:按黑板上的步骤,从外到内依次观察,小组讨论并回答下列问题:1、大豆的种子呈什么形状?其凹陷处是什么结构?有什么作用?2、请你展示下:什么是种皮?什么是胚?胚包括哪些结构?3、大豆的种子有几片子叶?它有什么特点?这对于植物自身而言,这有什么作用呢?按黑板上的步骤进行观察,小组讨论并回答下列问题:1、玉米的种子和大豆种子结构有哪些相同之处?2、玉