八年级政治上册 第一单元 让青春充满活力 课件 湘教版.ppt

教学目标：
1，感悟青春的美好，珍惜青春年华。
2，奋斗拼搏创造无悔人生。
学生朗诵：如花的青春
青春是什么?
青春是花。你的笑脸，是最美的花朵；你的声音，是最动听的乐曲；你的明眸，是闪烁的星星；你的微笑，能使人感到浓浓的春意；你的举止，使人觅得春的信息。春夏秋冬，你一年都是花季。好年华，好飘逸，好浪漫，好美丽。你真诚、热情、单纯、敏锐，但又免不了有点冲动和偏激；你乐观、洒脱、自信、进取，但有时也免不了感到困惑和迷惘。你初涉尘世，你风华正茂，你给大地以蓬勃的生机，你给宇宙以生命的涌动。你的生活是这样的色彩斑斓，处处都可以展示你的力与美的风采。
试一试：请用一种颜色描绘你拥有的青春，并说说理由。《青春畅想曲》
青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！
青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀──唯有大智大勇者脚下才有路！
青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一条小溪，别无选择地汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐份，骨头才会一天天结实起来，因此，拥抱大海就是拥抱希望。
青春是什么？青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。
啊！让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是一个快乐园，那也是一部青春大词典！课堂小调查：
以下每个问题请选择回答：“是、不一定、不是”
（1）我特别不喜欢大人们夸我是个乖孩子。
（2）我变得爱顶撞家长和老师。
（3）我不屑于玩小学生热衷的游戏。
（4）我想独自决定与自己有关的事情。
（5）我愿意模仿自己崇拜的人。
（6）我对新鲜事特别感兴趣。
（7）在和他人争论时，明知自己输了，还是要撑下去。
（8）有心里话不爱和大人说了，但与好朋友谈起话来却没完没了。
（9）我希望自己更整洁、漂亮、潇洒，因此照镜子的次数也多起来。
（10）我突然发现异性同学变得陌生了。青春调色板学生活动：互增青春祝福
推荐作业：
1，结合自身体验谈谈你对青春的认识，说说你应该度过自己美好的青春期。
2，请为你的同学写两句青春的祝福语。