甘肃省玉门市花海中学九年级化学下册 第十一单元 课题1 常见的盐导学案1（无答案） 新人教版.doc

第十一单元课题1常见的盐导学案1
【学习目标】
了解氯化钠的组成、性质和用途。
学习盐的定义，了解生活中常见的盐
学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物
【学习重点、难点】
重点：粗盐的提纯、对碳酸盐的特性的认识、复分解反应概念的形成。
难点：复分解反应发生条件的判断。
【使用说明及学法指导】
认真阅读教材课题1.了解生活中常见的盐类，认识第四种基本反应类型即复分解反应，以及该反应发生的条件。2.将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到“我的疑惑”处。3.可通过网络查找，了解生活中部分盐的用途。
【预习案】
一、知识链接：
常见的酸有和，它们的共同特点是：，常见的碱有和，它们的共同特点是。生活中常见的盐有、和，它们的特点是都含有和的化合物。
生活中常见的盐有很多种，它们在我们的生活中发挥着非常重要的作用，请阅读课本68～74页内容（活动与探究不读），请自主完成下列问题，如果你觉得还有需要补充的内容和疑问，请记录下来，预备课上组内交流。
二、预习自测：
1、食盐的主要成分是，是色体，溶于水，其水溶液呈性。氯化钠的用途：（1）、医疗上用氯化钠配制（质量分数为）。
（2）、农业上用一定质量分数的氯化钠溶液来。
（3）、工业一用氯化钠为原料制取
（4）、生活中用于等，是重要的。
（5）、在冬天，还可用于。
2、碳酸钠化学式为，俗名、，是色状体，溶于水，是重要的化工原料，用于、和的生产。
3、碳酸氢钠化学式为，俗名，是色粉末。在生活上用作，在医疗上是冶的一种药剂（但是的病人不能用，否则会。
4、碳酸钙化学式为，状固体，溶于水，是和的主要成分。生活中和的主要成分也是碳酸钙。
我的疑惑（请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备在课堂上与老师和同学探究解决）

【探究案】
一、自主学习
1．精读课文、实验演示、活动探究，认识碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙等盐在生活中的主要用途
2．回忆大理石与盐酸反应的现象及检验二氧化碳的方法
3．碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙与盐酸反应有什么共同现象，会写出反应的化学方程式
4．碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应的现象及化学方程式
5．什么是复分解反应？其发生的条件有哪些？
二、合作探究、展示点评：
1、组内交流预习答案，组内解决疑问。
2、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙
常见盐化学式俗称用途碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙3、碳酸盐与酸的反应（实验11-1）
实验现象化学方程式由此可得出的结论(规律)碳酸钙+盐酸有气泡CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O碳酸钠+盐酸碳酸氢钠+盐酸三、拓展提升:
观察CaCO3、Na2CO3、NaHCO3在组成上有什么相似之处？
归纳：含有碳酸根离子或碳酸氢根离子的盐能与盐酸反应，生成______气体。
小结：组成中含有CO32-的检验方法_________________________________________________________________.
【训练案】
一、当堂检测：
1.下列说法中错误的是（）
A.农业上可用氯化钠溶液来选种B.碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成份之一
C.大理石是重要的建筑装饰材料D.烧碱、氢氧化钙常用于改良酸性土壤
2.能一次鉴别石灰水、NaOH溶液和稀硫酸三种无色溶液，最好选用的试剂（）
A．二氧化碳B．Na2CO3溶液C.酚酞溶液D．锌片
3.实验室有一瓶长期敞口放置的氢氧化钠溶液,检验是否变质,可用试剂是________；如变质，请选择适宜试剂除去杂质，其化学方程式为______________________________，这也是工业制取________的方法。