人教版英语初三Unit1讲义.doc

课程新授授课题目
Unit1.Howcanwebecomegoodlearners?学科英语年级初三授课时间教师于辉辉学生教
学
设
计学习目标by+doing的用法。表示通过.......的方式或途径
用how对方式状语进行提问
对提问方式的特殊疑问句，一般疑问句作出正确回答教学重点by+doing的用法。
2.用how对方式状语进行提问
教学难点1.by+doing的用法。
2.用how对方式状语进行提问
教
学
流
程
温习（复习提问）
Howdoyougotoschooleveryday?---Bybus.
这是我们以前学过的句型，用特殊疑问词how提问by引导的交通方式。今天深入学习介词by引导的方式状语。
二、学习目标：learntotalkabouttheproblemswhilestudyingandlookforwaystosolvethem.

学习新课（自主探究学习）
Step1.Warmingupandleadingin
TherearemanywaystolearnEnglish.Talkaboutyourownways.WhilestudyingEnglish,youmusthaveallkindsofdifficulties.Sohowdoyousolvetheseproblems?
Step2.Presentation
1.reviewwords.
2.role-playconversationsorreadarticles.复习课文过程中，掌握重点单词，短语的用法，在具体情境中掌握基本句型。让学生注意做好知识点标记。
3.单词检查默写。短语句型提问
授课内容：
重点短语
bydoingsth
haveconversationswithsb同某人谈话
too...to..太...而不能...---so…that…/enoughtodosth的转换
giveareport作报告
atfirst起初
wordbyword逐词逐句地
thesecrettolanguagelearning学习语言的秘诀
beafraidtodosth害怕做某事=beafraidthat+宾语从句
beafraidofsth/doingsth害怕…
anEnglishmoviecalledToyStory一部名叫《玩具故事》的英文电影
fallinlovewith爱上...
bodylanguage肢体语言
aswell也=too；aswellas如同、和，连接主语时如同with（主谓一致要看前一主语，不能相加）
apieceofcake小菜一碟；很容易的事
Itservesyouright.活该，自作自受
lookup查阅；查找（主考点）
sothat以便；为了
repeatoutloud大声跟读
sentencepatterns句型
spokenEnglish英语口语
makemistakesindoingsth在...方面犯错
bymistake错误地mistake…for…把……误认为……
theabilitytodosth做某事的能力
dependon视...而定；取决于；依靠
payattentionto注意；关注
connect...with...把...和...连接或联系起来
getbored感到厌烦
trytodosth尽力做某事
bestressedout焦虑不安的
evenif即使
thinkabout考虑；thinkof想起；thinkover仔细考虑
learnfrom向……学习
somethingnew/interesting新事物/有趣的东西
bebornwith天生具有
Practicemakesperfect.熟能生巧
重点词语用法讲解+归纳
考点1介词by
1.by+doingsth.----划线提问用how
①byreadingthetextbook；byaskingtheteacherforhelp
②HowcanIlearnEnglishwell?---Byreadingeverymorning.
③介词by的其他用法：
1）by+交通工具，“乘/坐...”bybus乘公共汽车
2）by+地点，“在...的旁边；靠近...”bythelake在湖边
3）by+时间，“截止到...；不迟于...”byten十点前
④常连用的短语：
byaccident=bychance偶然地bymistake错误地
考点2find的用法及搭配
find+it（形式宾语）+形容词+forsb+todosth（作真正宾语）
findout查清楚，弄明白；lostandfound失物招领
IfindTomclever.我发现Tom很聪明。
Ifoundalittleboycryingatthest