2024-2025学年陕西省西安高新逸翠园学校化学九上期末学业质量监测模拟试题含解析.docx

2024-2025学年陕西省西安高新逸翠园学校化学九上期末学业质量监测模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、下列四组物质遇到明火可能会发生爆炸的一组是
A．氧气和氮气 B．二氧化碳和氢气
C．棉尘和空气 D．氢气和一氧化碳
2、下列化学用语书写错误的是
A．氧化铝:A12O3 B．氯化铁:FeC13 C．2个钾原子:2K D．3个铵根离子:3NH3+
3、某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是
A．该纯净物中含有C、H元素，不含O元素
B．该反应中和的质量比为14：11
C．该反应中和的分子数之比为7：6
D．该纯净物中C、H原子的个数比为1：4
4、某混合气中可能有CO、CO2、水蒸气和N2中的两种或多种。为测定其组成，现将混合气体依次通过浓硫酸（有吸水性）、灼热的CuO、澄清石灰水。一段时间后，浓硫酸质量增加，CuO固体由黑变红，澄清石灰水变浑浊且有剩余气体。下列说法正确的是
A．该混合气体中一定有水蒸气和CO，可能有CO2或N2
B．该混合气体中一定有水蒸气、CO和CO2，可能有N2
C．该混合气体中一定有CO2和N2，可能有CO或水蒸气
D．该混合气体中一定有CO、水蒸气和N2，可能有CO2
5、甲、乙两种物质是NaCl和KNO3，它们的溶解度曲线如图所示。下列叙述不正确的是

A．将t1℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取升温到t3℃的方法
B．t2℃时，质量相等的甲和乙的饱和溶液，其溶质的质量一定相等
C．配制t1℃20%的甲溶液：称取20克NaCl溶解在80克热水中，再降温至t1℃
D．乙中少量的甲杂质，可采用加水溶解、蒸发浓缩、热结晶、趁热过滤、洗涤、干燥的方法提纯
6、对下面几种物质的说法，不正确的是
①O3②Cu③MnO2④NH4HCO3⑤H2CO3⑥H2SO4
A．①②属于单质 B．③属于氧化物 C．④⑤⑥属于酸 D．④属于盐
7、江苏省已深入推进“清水蓝天”工程，下列做法不利于“清水蓝天”实施的是
A．垃圾分类回收
B．污水处理达标后再排放
C．使用太阳能路灯
D．随意焚烧秸秆
8、用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析不正确的是（）

A．①燃烧，说明白磷是可燃物
B．对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高
C．对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触
D．④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物
9、含氧元素的质量相同的SO2和SO3，含有相同的（）
A．硫元素质量 B．质量 C．氧原子个数 D．分子个数
10、碳酸二甲酯（C3H6O3）常用作汽油添加剂，下列说法正确的是（）
A．碳酸二甲酯是一种氧化物
B．碳酸二甲酯中碳元素质量分数最大
C．碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的
D．碳酸二甲酯分子中含有三个碳原子和三个水分子
11、除去下列物质中混有的杂质，所用试剂和操作方法不正确的是（）
物质所含杂质除杂质选用的试剂或方法ANaCl溶液NaOH滴加足量的稀盐酸BCuFe加入适量的稀盐酸并过滤CCO2CO在氧气中点燃DCaCO3（固体）CaO（固体）加入足量的水溶解并过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D
12、化学的学习使我们学会了从微观的角度认识去观现象，下列对宏观现象解释不正确的是
A．水变为水蒸气体积变大-分子间的间隔增大
B．闻到远处花香-分子在不断地运动
C．干冰升华一分子的体积变大
D．氧化汞受热分解--分子在化学变化中可以再分
13、下列实验操作中，正确的是（）
A．放入铁钉 B．取用液体药品 C．过滤 D．熄灭酒精灯
14、某反应的微观示意图如图所示，其中“”和“”表示不同元素的原子，下列说法正确的是

A．图示中共有3种单质分子
B．图示说明化学反应前后元素的种类不变
C．图示生成物为混合物
D．图示说明化学变化中分子可分原子也可分
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、用化学用语填空：
（1）钠元素_____；
（2）氧元素质量分数最大的氧化物是_____；
（3）2个铝离子_____；
（4）标出氧化铁中氧元素的化合价_____。
16、某工厂生产的铜屑中含有少量铁屑。现要回收利用其中的铜，需除去其中的铁屑，小张同学设计了甲、乙两个实验方案：

（1）以上两个实验方案中，从利用率角度考虑，你愿意选择_______方案。（填“甲”或“乙”）
（2）以上两个方案中都有过滤操作，该操作中必须用到的玻璃仪器有_________。
（3）写出两个实验方案中任意一个反应的化学方程式并注明反应的基本类型。____________________；_________________。
（4）你能否再设计一个不同原理的方案？写出你的方案：_________