中考化学第1讲-空气、氧气总复习课件+复习题(中考题)第1讲-空气、氧气.ppt

河北省空气2.空气中氧气含量的测定装置漏气3．空气的污染与防治氧气的性质氧气与几种常见物质反应的比较表磷氧气的制法(2)发生装置：(3)收集装置：(4)验满方法：(6)加热固体制取氧气：③注意事项：f．先给试管均匀预热，再集中在药品部位加热。以防止试管_______________________。
g．用排水法集气时，当气泡_________________从导管口放出时再收集，否则收集的气体混有空气。
h．实验结束，应先移___________，后移__________，以防止__________________________。
i．制备出的氧气收集后，集气瓶应________放置在桌面上。2．氧气的工业制法1．空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是(B)
A．空气的主要成分是氮气和氧气
B．造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等
C．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
D．工业上常用分离液态空气的方法制备氧气【例2】如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是()[答案]C解析：红磷燃烧消耗容器内的氧气，生成固体五氧化二磷，导致容器内气体减少，压强随之减小，液面会上升；若用碳替代红磷，碳燃烧生成二氧化碳气体，容器内的气体总量不变，压强也不变，液面不会上升。2．2014年春节期间，石家庄市遭遇严重的雾霾天气侵袭，PM2.5指数多在500以上。下列做法不能减少空气污染的是(C)
A．减少燃放烟花爆竹
B．用天然气代替煤作燃料
C．建议市民佩戴专用PM2.5口罩
D．建议市民少开私家车，多乘坐公共交通【例3】(2014，苏州)下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是()
A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体
B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体
C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体
D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾3．下列关于氧气的说法正确的是(C)
A．氧气能支持燃烧，可作燃料
B．氧气能跟所有物质发生氧化反应
C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D．硫在氧气中燃烧生成三氧化硫【例4】(2014，广州)实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是()4．(2013，山西)同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。
(1)溶液配制：用50mL30%的H2O2溶液(密度为1.13g/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度约为1g/cm3)。溶液配制过程中，除用到玻璃棒外，还需用到下列仪器中的B、D、E。
A．托盘天平B．烧杯C．漏斗D．量筒E．胶头滴管(3)性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验：把点燃的木炭伸入集气瓶中，实验现象是发出白光，放出热量；为使细铁丝在氧气中持续燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺丝状，下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且使可燃物燃烧更剧烈。1．(2014，河北)下列关于空气的说法中错误的是(C)
A．空气是人类宝贵的自然资源
B．空气中的氮气常用作保护气
C．空气中的稀有气体常用作灭火剂
D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用
2．(2012，河北)《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。为实现空气质量达标，合理的做法是(C)
A．煤炭直接燃烧B．秸秆焚烧还田
C．开发清洁能源D．提倡多开汽车