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2024-2025学年福建省建瓯市第四中学化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是() A.热胀冷缩﹣﹣温度升高,微粒变大;温度降低,微粒变小 B.电解水分子分解,生成了氢分子和氧分子 C.在一定条件下,CO2气体会变成固体﹣﹣﹣此时,CO2分子停止运动 D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是构成它们的原子不同 2、下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是() A. B. C. D. 3、下列图示实验操作正确的是 A.测量液体体积 B.过滤 C.加热液体 D.铁丝在氧气中燃烧 4、分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理中,正确的是() A.氧化物是含有氧元素的化合物,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 B.O2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,所以离子的最外层电子数均为8 C.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含不同种元素的纯净物一定是化合物 D.质子和中子可以构成原子核,所以原子核都是由质子和中子构成的 5、下列排序正确的是 A.金属活动性顺序: B.物质的溶解性: C.空气中物质含量: D.铜元素质量分数: 6、下列有关水的说法错误的是 A.电解水实验说明水由氢气和氧气组成 B.活性炭可吸附水中的色素及异味 C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D.可用肥皂水鉴别硬水与软水 7、下图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“”表示氧原子,下列说法中正确的是 A.丙是氧化物 B.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:1 C.该反应属于化合反应 D.反应前后,分子和原子的种类均不变。 8、我们每天生活在不断变化的物质世界里。下列变化属于化学变化的是() A.石蜡熔化 B.水结成冰 C.铁钉生锈 D.西瓜榨汁 9、下列化学仪器的名称书写正确的是 A.量桶 B.铁夹台 C.集气瓶 D.坩锅钳 10、下列探究实验不能达到目的是 A.探究Fe、Cu、Ag的金属活动性 B.探究影响物质溶解速率的因素 C.探究铁生锈的条件 D.探究可燃物燃烧的条件 11、配制化妆品时,为使油脂均匀悬浮在水中,需要添加 A.催化剂 B.吸附剂 C.消毒剂 D.乳化剂 12、从如图所示水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是() A.水是由氢元素和氧元素组成 B.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 C.在化学变化中,分子可分,原子也可分 D.化学反应前后元素的种类不变 13、下列说法属实的事实 A.碳燃烧后生成黑色固体 B.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的黄光 C.红磷在氧气中燃烧,产生白色烟雾 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 14、我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)为+4价,氧元素为﹣2价,则亚硒酸钠的化学式为() A.Na2SeO3 B.Na2SeO4 C.NaSeO3 D.Na2SeO2 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、正确选择和使用实验仪器是实验成功的重要保证,下面是实验室中常见的仪器,请按要求填空。 (1)仪器②的名称是___________。 (2)在过滤浑浊的水时,除用到⑤⑥8,还需要用到图中的一种玻璃仪器是___________(填名称)。 (3)量取一定体积液体需要的仪器有___________(填仪器序),若俯视读数,则实际量取的液体会___________(填“偏大”或“偏小”)。 (4)要准确称取18g氢氧化钠固体(氢氧化钠具有强烈的腐蚀性),调节天平平衡时,若指针向左偏就开始称量,其他操作都正确,则称得的氢氧化钠的质量会___________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。小明按如图所示的操作称量18g氢氧化钠,他出现的错误是___________、___________(答两点)。 16、水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。 (1)如图,A中的水发生了_________(填“物理”或“化学”)变化。 (2)B是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管1中产生的气体名称是___________,通过该实验可证明水是由_________________组成的。 (3)小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。 ①将水样静置,用如图所示装置进行过滤,其操作规范的是___________(填序号)。 a滤纸边缘高出漏斗 b玻璃棒的下端轻靠在三层滤纸一侧 c漏斗末端管口未紧靠烧杯内壁 d将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁 e用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度 ②在过滤操作中,玻璃棒的作用是_________________。 ③向过滤后所得水样中加入一定量的活性炭,利用活