2024-2025学年福建省厦门市思明区大同中学九年级化学上学期期末复习检测模拟试题含解析.docx

2024-2025学年福建省厦门市思明区大同中学九年级化学上学期期末复习检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、某同学观察了如图所示的实验后，得出以下结论，你认为不正确的是（）

A．氯化氢分子和氨分子是不断运动的
B．氯化氢和氨气能发生化学反应
C．氯化氢和氨气反应后有固体生成
D．两瓶无色气体混合后，瓶内的压强不变（假如不漏气）
2、除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是（）
A．将气体点燃B．将气体通过足量澄清石灰水中
C．将气体通过灼热的氧化铜D．将一氧化碳倒出
3、下列物质中属于纯净物的是
A．硬铝 B．水银 C．孔雀石 D．不锈钢
4、下列食物的pH如下：苹果汁（2.9~3.3）、葡萄汁（3.5~4.5）、牛奶（6.3~6.6）、鸡蛋清（7.6~8.0），其中胃酸过多的人最适合吃
A．牛奶 B．鸡蛋清 C．葡萄汁 D．苹果汁
5、“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列叙述不科学的是（）
A．区别硬水与软水常用肥皂水 B．未开启的地窖、窖井，不可冒然进入
C．加碘食盐的“碘”是指碘元素 D．小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒
6、下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A．氦气的密度小，可用来制作探空气球
B．铁具有良好的导电性，可用于制造炊具
C．一氧化碳有可燃性，可用于工业冶炼金属
D．二氧化碳密度比空气大，可用于制碳酸饮料
7、日常生活中用铁锅炒菜可适当地给人体补“铁”，这里的“铁”指的是
A．离子 B．原子 C．元素 D．分子
8、下列有关金属及合金的说法正确的是
A．常温下所有的金属都是固体 B．铜的化学性质不活泼，所以铜不会生锈
C．合金中至少含有两种金属 D．铝片表面易生成致密的氧化膜
9、加强防火安全教育是学校教育的一项必修课，下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（）
A．用嘴吹灭洒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低着火点
B．森林灭火时，建隔离带﹣隔绝可燃物
C．家具起火，用水扑灭﹣降低温度至着火点以下
D．油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝空气
10、2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”，警示温室效应对人类的危害。空气中引起温室效应的主要气体是
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸汽
11、银杏果中含有银杏酸(化学式:C22H34O3;相对分子质量:346)。下列有关银杏酸说法正确的是()
A．银杏酸中氢元素质量分数最小
B．银杏酸分子中含有一个O3分子
C．银杏酸中碳、氢元素的质量比为11:17
D．银杏酸为氧化物
12、对下列各符号中“3”所表示的含义，其说法不正确的是（）
A．3H--表示三个氢原子
B．3H2O--表示三个水分子
C．Al3+--表示铝元素的化合价为+3
D．SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子
13、提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2CSi+2CO↑,下列说法正确的是
A．硅元素在地壳中的含量比氧元素多 B．该反应的基本类型为置换反应
C．在此反应中硅元素的化合价升高 D．该反应体现了碳的氧化性
14、除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂或方法正确的是（）
选项物质所含杂质试剂及方法AFeCu足量的稀盐酸，过滤BCuSO4溶液H2SO4加入适量的铜粉CCaOCaCO3加入足量的水溶解，过滤DFeCl2溶液CuCl2溶液加入过量的铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、化学与生产、生活息息相关，请运用化学知识回答下列问题：
（1）当我们路过花圃时，就会闻到花香的气味，原因是________。
（2）我市“美丽乡村”建设是精准扶贫的民心工程，在农村推广家用沼气池建设是改善农村能源结构和环境卫生的重要举措。沼气的主要成分是________（填名称）。
（3）纳米铁粉能吸附水中的某些污染物，吸附后经沉降、________（填操作名称）可除去污染物。下列物质也能因有吸附性而具有净水作用的是________（填序号）。
a生石灰b活性炭c明矾
（4）安全是一个永恒的话题，下列做法错误的是______（填序号）。
A燃气泄漏，用打火机检验
B电器着火，用水灭火
C点燃氢气前先检验纯度
D不食用发霉的蛋糕
16、（1）央视节目《加油!向未来》将科学与人文融合，深受欢迎。
①饮水机中常用___________来除去水中的色素和异味；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_________；
②面粉、植物油和蔗糖分别加入足量水中，能形成溶液的是_______；
③消防员用水灭火，其灭火原理是_________。
（2）①如图，A烧杯中发生的现象是_________，这说明微粒不断运动。

②氨气燃烧的化