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2024-2025学年湖北省黄冈市黄冈中学化学九上期末检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、下列化学用语书写正确的是 A.氧化铝的化学式:Al2O3 B.两个氢分子:2H C.两个氮原子:N2 D.一个钙离子:Ca+2 2、下列图示实验操作中,正确的是() A. B. C. D. 3、小明用下图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是() A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果 B.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5 C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升 D.红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度 4、下列物质用途主要由其物理性质决定的是 A.氮气作保护气 B.氢气作高能燃料 C.氖气管通电会发红光 D.墨汁作画久不变色 5、华雪用固体氯化钠配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,有关她的实验正确的是 A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移 B.若量取水时俯视读数,其他操作均正确,则所配制溶液的溶质质量分数偏小 C.溶解氯化钠固体时,不断用玻璃棒搅拌,其目的是增大氯化钠在水中的溶解度 D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶,并贴上标签 6、用过氧化氢溶液制氧气时,加入少量二氧化锰的作用是 A.使反应能发生 B.产生更多的氧气 C.加快产生氧气的速率 D.作为反应物参加反应 7、如图所示,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2。下列关于该反应的说法中,正确的是() A.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化 B.反应前后物质的总质量发生了变化 C.可有效降低汽车尾气对大气的污染 D.反应物和生成物都是化合物 8、金属是重要的资源。下列有关金属的说法错误的是() A.“湿法炼铜”的化学原理可以表示为: B.金属与金属、金属与非金属都可能形成合金 C.工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁,该反应属于置换反应 D.金属钠和镁化学性质不同是由于最外层电子数不同 9、下列说法正确的是 A.空气中一氧化碳、二氧化硫的增加能导致酸雨 B.澄清的石灰水在空气中变质需要消耗空气中的氧气 C.用点燃的木条能区分空气、氧气、氢气和二氧化碳四种无色气体 D.电解水时电源负极产生的是能使带火星木条复燃的气体 10、生活处处有化学,安全时刻记心中。下列做法不合理的是 A.夜间发现家中石油液化气泄露,立即开灯查明泄露原因 B.用活性炭吸附冰箱中的异味 C.炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭 D.高楼发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生 11、下列说法正确的是 A.加热薄铜片两侧的乒乓球碎片和滤纸碎片,观察到乒乓球碎片先燃烧 B.根据质量守恒定律,3克的CO和6克的O2完全反应生成9克的CO2 C.许多物质能够在氧气中燃烧说明氧气具有可燃性 D.铁生锈是缓慢氧化反应,铁锈的主要成分是FeO 12、关于下列符号或图示的有关说法正确的是() ①O2②Mg2+③④⑤ A.①表示两个氧原子 B.②、③和④均表示阳离子 C.②表示镁元素的化合价为+2价 D.④和⑤属于同种元素.但化学性质不相同 13、下列关于实验现象的描述中,正确的是() A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 B.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾 C.甲烷在空气中燃烧,产生蓝色火焰,生成了二氧化碳和水 D.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体 14、已知在常温下,一氧化氮是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮,应选用下列收集方法中的 A. B. C. D. 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、化学与生活息息相关,用所学知识回答下列问题: (1)新装修的房屋中经常放入一些活性炭包,以消除室内甲醛的异味,这是因为活性炭具有_______性。 (2)成语“釜底抽薪”包含着灭火的原理。下列灭火方法也依据这个原理的是____________________。 ①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭; ②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门; ③用嘴吹灭蜡烛; ④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉; ⑤房屋着火时,用高压水枪灭火; ⑥油锅着火时,用锅盖盖灭。 (3)随州城区都是用天然气作为燃料,有效改善了空气的质量。写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式____________________。 (4)农业上选种需配制质量分数一定的氯化钠溶液,在其他操作无错误的前提下,用量筒量取水的体积时仰视读数,则所配制溶液的溶质质量分数会___________(选填“偏大”、“不变”、“偏小”)。 16、用下列物质填空:氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷。 (1)能使