新课标初二物理声学练习题及答案.pdf

chunshan01

（总分：265.0考试时间：299分钟）
一、判断题：本大题共18小题，从第1小题到第18小题每题1.0分小
计18.0分；共计18.0分。
1、因为一切声源都在振动,所以一切振动物体都在发声.()
2、只要物体发生振动，都可以使人听到声音．()
3、声音传到松软的物体上时，很难产生回声．()
4、只要有振动，一定有声音．()
5、频率越大,音调越低.()
6、频率越小,响度越小()
7、对同一根音叉,用锤重敲音叉比轻敲音叉发出的音调高()
8、蜜蜂和蝴蝶飞行时,翅膀都在振动,人们能听到蜜蜂的嗡嗡声却
听不到蝴蝶的声音,是因为蝴蝶翅膀振动的幅度小.()
9、音调不一样，响度就要变化．()
10、各种声音的音调都是相同的．()
11、一切气体、液体、固体物质都能传播声音.()
12、判断正误：音调是由声源振动快慢决定的,振动越快,音调越
高.()
13、各种乐器在合奏中给人以不同的感觉，是因为它们的音色不一
样．()
14、人们用分贝来计量噪声强弱的等级.()
15、30～40分贝是较理想的安静环境，超过50分贝就会影响睡眠和
休息。()
16、70分贝以上会干拢谈话,影响工作效率.()
17、音调决定于振动的频率不同．()
18、声音的大小决定于音调的高低．()
二、单选题：本大题共50小题，从第19小题到第24小题每题1.0分
小计6.0分；从第25小题到第68小题每题2.0分小计88.0分；共计
94.0分。
19、通常我们听到的声音是靠________传来的.
A.电磁波B.真空C.空气D.耳朵的鼓膜
20、如果回声到达人耳比原声晚________秒以上,人耳才能把回声
跟原声区分开.
A.1秒B.0.1秒C.0.01秒D.0.001秒
21、我们能够分辨出各种不同的乐器的声音,就是由于它们的
________不同.
A.音调B.响度C.音色D.振幅
22、人们能分辨出胡琴、钢琴、笛子的声音,是因为它们发出声音
的________不同.A.音调B.响度C.音色D.振幅
23、声音是由发声体的________而产生的.
A.运动B.振动C.温度升高D.体积膨胀
24、在百米赛跑终点的计时员,如果在听到枪声后才开始计时,那
么,他开始计时的时间比运动员起跑的时间晚________秒(V＝340米/
声
秒).
A.0.3B.3.0C.30D.300
25、用小提琴、钢琴、长笛、二胡分别演奏同一首曲子．我们完全
可以分辨出是哪一种乐器演奏的．因为这几种乐器有[]
A．不同的音调B．不同的音色
C．不同的响度D．不同的人弹奏
26、关于噪声，下列说法中错误的是[]
A．0dB就是没有声音
B．雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以吸声
C．特种兵使用的微声冲锋枪射击时，声音很小是因为采取了消声措施
D．城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声
27、闻其声而不见其人，你往往能根据说话声就可以判断出是谁在
讲话，这是因为不同的人的声音具有不同的[]
A．振幅B．频率
C．响度D．音色
28、大型剧场的四壁和屋顶往往用蜂窝状材料来装饰，使其表面凸
凹不平，这是为了[]
A．减弱声波反射，吸收声波B．增大声音的响度
C．只是为了装饰，使其美观D．增强声波的反射
29、我们去医院看望病人，说话时要“低声细语”．这里
的“低”是指[]
A．说话音调低一些B．说话响度小一些
C．说话语速慢一些D．说话频率慢一些
30、人在教室里说话听不到回声的原因是[]
A．教室的墙壁反射回来的声音互相抵消
B．声音从教室的门窗处传播出去了
C．教室的空间太小，回声与原声混在一起，人耳分辨不出来
D．教室的空间太小，没有产生回声
31、我们能听到物体发出的声音，是因为[]
A．有声源B．有物体
C．发声体在振动D．有传声介质
32、演奏各种乐器时，人们能分辨出是什么乐器，这是由于各种乐
器发出的声音具有不同的[]
A．音调B．响度
C．音色D．以上三个因素
33、下列说法正确的是[]
A．人听声音是靠耳朵接收空气中的声波
B．声波只能通过液体和空气传播，不能在固体中传播
C．声音遇障碍物反射回来时，传播的速度会减慢
D．声音从空气中传入水中，传播的速度减小
34、演唱会上，女高音引吭高歌一首歌曲，其两“高”的意思分别
指[]
A．响度大、音调高B．音色好、音调高C．音调高、音色好D．音调高、
响度大
35、如果我们看见物体振动，却听不到声音，下列分析不可能的是
[]
A．物体振幅太小B．物体振动太快
C．物体离人太远D．空气不能传声
36、向远处的人喊话，喊话的人用手做成一个喇叭形状，放在自己
的嘴上，这样可以[]
A．提高声音的传播速度，减小声音损失B．提高声音频率，听得更清楚
C．减少声音分散，听话人处