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大学生金融行为研究分析——以天津天狮学院为例
随着市场经济的不断发展，金融行业逐渐成为了现代经济中非常重要的一环。金融行业的发展使得人们的金融行为更加多元化和复杂化，而大学生作为未来社会的主力军也不能与之无关。本文以天津天狮学院为例，针对大学生的金融行为进行了研究分析。
一、大学生金融知识的了解情况
了解金融基础知识和投资理财知识是一种有效提高个人金融素质的方法。那么，目前天津天狮学院的大学生对金融知识的掌握情况如何呢？
通过问卷调查发现，目前天津天狮学院学生对于金融知识的了解还不够深入。其中，有超过70%的学生对于如何理财存款以及如何进行股票基金投资等并不甚清楚，甚至有些学生对于基本的金融知识都不了解。这样的情况在一定程度上说明了当前大学生的金融知识储备较为欠缺。
二、大学生金融投资行为现状
了解到大学生对金融知识掌握情况后，我们更关心的是，大学生们在金融投资方面的表现如何。
经过对天津天狮学院学生的调查，我们发现，近年来，大学生购买股票、投资基金等金融投资方式逐渐增加，而传统的存款、理财状态逐渐下降。这些投资行为主要是出于对利益的追求，但是由于对金融知识的缺乏，他们往往对市场行情的分析和股票基金的选择上存在较大的问题，使得一些学生随着投资次数的增长，资金账户亏损越来越大，另外也存在着盲目跟风、投资周期过长等问题。
三、提升大学生金融行为质量的对策
了解到目前天津天狮学院大学生金融投资行为的现状，那么，应该采取哪些对策来提高大学生金融行为质量呢？
首先，学校应该加强金融教育，通过加强课堂教学和专业活动设立等方式，提高大学生金融知识水平，使大学生在金融领域更加熟练。
其次，学校可以组织学生参加一些金融实践活动，例如投资交流会等，让学生们切实感受到投资市场的运行情况，提高学生金融实践能力和经验。
最后，学生自身也应该意识到金融投资决策应该合理规划，更多的掌握金融知识，了解市场投资情报，同时还应该注重风险控制，根据个人情况，定期、有规律地进行金融投资行为，建立健全的金融投资计划。
总之，对大学生的金融投资行为进行研究分析，一方面可以更好地认识大学生金融素质的现状，另一方面也为提出改进对策做出了基础性的工作。当然，在实际抓手实施中，还需要多部门、多渠道以协调创新的推动大学生金融行为的质量，相信科学细致的研究与实际落实的管理措施的执行必能助力提升大学生的素质。