2024-2025学年江苏省苏州市高新区实验初级中学化学九上期末质量检测模拟试题含解析.docx

2024-2025学年江苏省苏州市高新区实验初级中学化学九上期末质量检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、对以下反应归纳正确的是：
①2HgO2Hg+O2↑②2H2O2H2↑+O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
A．都是分解反应 B．生成物中氧元素的化合价都相同
C．都是实验室制取O2的常用方法 D．③中的MnO2是反应的催化剂
2、以物质的类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制的图象，如图是铁的价类图，Y物质为（）

A．FeO B．Fe（OH）2 C．Fe3O4 D．FeSO4
3、茶叶中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血压。下列有关茶氨酸的说法中，正确的是（）
A．茶氨酸的相对分子质量为174g
B．茶氨酸中含有7个C原子、14个H原子、3个O原子、2个N原子
C．茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6：1
D．茶氨酸中氢元素的质量分数最高
4、如图是某化学兴趣小组设计的观察铁制品锈蚀的实验装置。下列相关叙述中正确的是（）

①一段时间后，铁丝会由下向上出现锈蚀现象
②一段时间后，水面处铁丝锈蚀严重
③一段时间后，塑料瓶会变膨胀，因为铁生锈要放热
④一段时间后，塑料瓶会变瘪，因为铁生锈与空气有关
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
5、五台山“台蘑”营养丰富，味道鲜美，素称“山珍之王”。台蘑中麦角甾醇（C28H44O）含量很高，对防治佝偻病有很好的效果，下列说法不正确的是（）
A．一个麦角甾醇分子中含有一个氧原子
B．麦角甾醇属于氧化物
C．麦角甾醇中C、H、O三种元素的质量比为84：11：：4
D．麦角甾醇充分燃烧一定能生成二氧化碳和水
6、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（）
物质甲乙丙丁反应前质量/g100.34.82.8反应后质量/g3.2待测86.4A．待测值为0.6
B．此反应可表示为：丙+丁→甲
C．反应中甲和丁变化的质量比为1：2
D．甲一定是化合物
7、镆是近期刚确定中文名称的元素，下列有关说法错误的是

A．镆元素为金属元素 B．镆的原子序数为115
C．镆原子中的质子数为115 D．镆原子的核外电子数为173
8、下列有关做法正确的是
A．区别水和过氧化氢溶液，可以在瓶口放一带火星的木条看是否复燃
B．除去铁粉中混入的镁粉，将混合物放入足量的稀硫酸中，充分反应后过滤
C．氧化钙和氢氧化钙可以通过取样加入水来进行鉴别
D．向某物质中加入盐酸，观察到有气泡产生，则该物质中含有碳酸根离子
9、下列物质的使用能够达到目的的是
A．用明矾对水进行杀菌消毒 B．用碱液清洗水垢
C．用生石灰和水作为“自热米饭”的热源 D．用活性炭将硬水软化
10、下列化学方程式书写正确的是（）
A．
B．
C．
D．
11、重庆市拥有非常丰富的页岩气，它的主要成分与天然气的主要成分相同。下列关于页岩气的说法不正确的是（）
A．它是混合物
B．它是不可再生能源
C．它燃烧放出热量
D．加压使它液化，其分子间的间距不变
12、下列各图中●和○分别表示氢原子和氧原子，其中能表示保持化学性质的微粒是（）
A． B． C． D．
13、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是（）
A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
B．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
C．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化
14、下列关于“不一定”的说法中，不正确的是()
A．由同种元素组成的物质不一定是单质 B．质子数相等的粒子不一定是同种元素
C．由分子构成的纯净物不一定只含一种分子 D．含氧化合物不一定是氧化物
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、下图是某浴室内的情境，这种情况极易发生意外伤亡事故。

（1）分析发生这种事故的主要原因是_____________；
（2）家用燃气的主要成份是C3H8，请写出发生这种事故时发生反应的化学方程式_____________。
（3）为了避免类似事故发生应如何改进_____________。
16、酒精灯着火，灭火方法是______；小强用托盘天平称取5.5g（1g以下用游码）固体药品时，将药品放在了右盘，则他实际称量的药品质量为_____________。
17、用化学符号或名称或意义填空。
（1）钙元素_____；
（2）2个钠离子_____；
（3）3个水分子_____；
（4）CO32－_____；
（5）MgCl2_____；
（6）Ca2+中“2”的表示意义_____。
18、请用化学用语填空。
（1）某微粒的结构示