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2024-2025学年江苏省盐城市东台市三仓镇区中学化学九上期末联考模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、下图是关于氧气化学性质的部分知识网络。关于该图说法正确的是

A．C、P在氧气中燃烧均会产生大量的白烟
B．Fe在I、Ⅱ两类反应中的产物相同
C．I类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量
D．I、Ⅱ两类反应均为氧化反应
2、下列物质属于纯净物的是
A．氧化铜 B．加碘食盐 C．大理石 D．食醋
3、化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是（）
A．变化与守恒：依据化学方程式X+2O22CO2+2H2O，可推测X含有三种元素，化学反应前后分子的数目不变
B．转化观：铁与盐酸反应可以一步转化为氯化铁；能量观：生石灰与水反应是放热反应
C．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
D．宏观与微观：CO和CO2虽然元素组成相同，但二者性质不同，原因是分子构成不同
4、下列叙述中，因果关系成立的是
A．氧气具有可燃性，可用作燃料
B．氮气的化学性质不活泼，可用作保护气
C．石墨具有导电性，可用于制铅笔芯
D．.二氧化碳既不可燃也不支持燃烧，可用于生产碳酸饮料
5、下列关于物质用途的说法，错误的是
A．活性炭可用于防毒面具 B．明矾可用于净水
C．硬水可用于工业锅炉用水 D．空气可用于制氧气
6、实验室中可以用于加热但必需垫上石棉网的仪器是（）
A．烧杯 B．量筒 C．试管 D．燃烧匙
7、党的十九大报告中提出，为了社会可持续发展，必须解决环境保护问题。下列做法不符合这一主题的是
A．增加污水处理厂 B．提倡少开私家车
C．垃圾分类回收处理 D．使用含磷洗涤剂
8、分析以下化学反应的微观示意图，判断有关说法正确的是（）

A．反应前后各物质均属于氧化物
B．参加反应的两种物质的分子个数比为2：3
C．该反应中各元素的化合价均发生了改变
D．在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分
9、鉴别下列各组物质的方法不正确的是（）
选项鉴别的物质鉴别的方法A纯水和矿泉水观察是否澄清BCO2和CO点燃，观察是否燃烧CH2O和H2O2溶液加二氧化锰，观察是否有气泡D冰和干冰室温（20℃）放置，过一段时间观察是否有液体残留A．A B．B C．C D．D
10、下列说法错误的是
A．被困于火灾区,可蹲下或匍匐前行逃生 B．明矾净水，能杀菌消毒
C．冰雪路面，可加入食盐作融雪剂 D．金属回收，使资源再生
11、下图是硅元素在周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是()

A．该元素原子的质子数为14
B．该元素的相对原子质量为28.09
C．该元素一个原子的原子核外有14个电子
D．该元素属于金属元素
12、“冰毒”是毒性极强的毒品，其化学式为C10H15N，下列有关冰毒解释错误的是()
A．冰毒是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物
B．冰毒是一种化合物，完全燃烧只生成CO2和H2O
C．冰毒中氮原子的原子结构示意图为
D．冰毒中碳、氢两种元素质量比为24：3
13、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅花香扑面而来，用分子观点解释正确的是（）
A．分子很小 B．分子不断运动 C．分子间有间隔 D．分子不同，性质不同
14、室温时，对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液()
A．甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液
B．甲溶液一定饱和，乙溶液可能饱和
C．甲溶液中氯化钠溶解度不变，乙溶液中氯化钠溶解度降低
D．两杯溶液中存在的微粒都只有钠离子和氯离子
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、2019年11月5日，第二届中国国际进口博览会在上海召开，一款“空气取水机”备受关注，其工作原理如下图所示，适用于偏远的山区、海上及地震灾区。此饮水机流出的水是____________（填“纯净物”或“混合物”），从微观视角分析“空气取水机”中水发生的变化是____________。

16、在物质溶解形成溶液的过程中涉及很多概念：如溶解、溶液等需要理解。
（1）下表是实验测定的硝酸钾在水中溶解度的部分数据。
温度/℃20406080溶解度/g31.663.9110169①在下图中依上表数据绘制完整的溶解度曲线图___________。

②在40℃时，100g硝酸钾饱和溶液中的溶质与溶剂的质量比为___________。
③将40℃时100g硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是______________。
（2）④在20℃时，明明探究小组配制硝酸钾溶液的实验过程（依次向硝酸钾中分批加水25g，并用玻璃棒搅拌使之充分溶解。）中的实验现象如下图所示。

⑤在上述配制溶液过程中，所得A、B、C、D四种溶液的溶质质量分数