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物理教案-光的反射说课稿教学设计 物理教案-光的反射说课稿教学设计④当入射光线垂直于水面入射时,折射光线的方向如何?让学生带着问题观察演示实验。【演示四】:利用光的折射仪演示:①光线斜射入水中;②让入射角先发生变化;③光线垂直射水中教师引导学生观察实验,并思考规律,得出结论。①折射光线、入射光线和法线在同一平面上(三线共面);②折射光线与入射光线分居法线两侧;③(光线从空气斜射水中)折射角小于入射角,折射光线向法线偏折。④光线垂直射入水面时,传播方向不改变。[教师补充]:如果光从空气进入玻璃、水晶等透明物质时,折射情况与上述相同。【演示五】:①电脑课件模拟演示光的折射中入射角和折射角的关系。改变入射角度,在电脑上直观显示及折射角度随入射角度的变化关系。复习:光在反射中光路可逆。教师指出:光在折射中光路也可逆。〖提问〗:如果光线从水中到空气中,那折射角是否小于入射角?继续演示:②光线从水中斜射进入空气中〖结论〗:①光从水中斜射入空气中,折射角大于入射角,折射光线偏离法线。②在光的折射现象中光路可逆。让学生动笔画出光折射的光路图,并总结光的折射规律。3、用光的折射解释现象〖现象一〗:插入水中的筷子为什么会弯折?[学生讨论,代表回答]〔利用电脑课件解释〕〖现象二〗:原来碗底的硬币看不见,倒入水后却能看到硬币?[学生讨论,代表回答]〔利用电脑课件解释〕〔问〕:我们看到河水的深度(视深)跟河水的实际深度那个大?[利用电脑课件解释河底变浅的原因]〔讲述故事〕:在清澈见底的池塘,常有小孩下水戏耍而溺死,有的老人说,这是水中有鬼迷惑小孩。请同学们用今天所学的知识来分析小孩溺水可能的原因。[学生分组讨论,请代表发言][提问]:若从水中看岸边的物体位置是变高了还是变低了?4、反馈练习、巩固提高:(1)下图那个能正确表示光从空气射向水中。()(2)请画出光经过三角形玻璃柱的折射光路图。5、复习小结:利用电脑多媒体小结6、布置作业(1)课本p72阅读材料《海市蜃楼》(2)学习指导与训练p31(3)小实验:观察压在厚玻璃板下的图像文字有何变化?并用折射规律加以解释。【板书设计】第一节光的折射1、折射现象:光从一种介质斜射入另一种介质中时,传播方向一般发生变化,这种现象叫做光的折射。2、折射角:折射光线与法线的夹角。3、光的折射规律(1)光从空气斜射入水或其它透明介质中时:①折射光线与入射光线、法线在同一个平面上;②折射光线和入射光线分居法线两侧;③折射角小于入射角;④入射角增大时,折射角也随着增大;⑤当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。(2)光从水或其它透明介质斜射入空气中,折射角大于入射角。4、光的折射中光路可逆。5、人从空气看到水中的物体是看到物体的虚像。物理教案-光的反射说课稿教学设计,当前12