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2024-2025学年江苏省南京市鼓楼实验中学化学九上期末达标检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是() A.向上排空气法 B.向下排空气法 C.排水法 D.以上方法都可以 2、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是() A.火上浇油﹣﹣隔绝空气 B.风助火威﹣﹣为燃烧提供足够多的氧气 C.釜底抽薪﹣﹣撤除可燃物 D.钻木取火﹣﹣使温度达到可燃物的着火点 3、下列关于化学实验操作先后顺序的叙述错误的是() A.制取少量气体时,先装药品,后检查装置气密性 B.点燃可燃气体时,先检查气体的纯度,后点燃 C.给试管中的药品加热时,先预热试管,后集中加热 D.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量 4、正确量取13mL液体,应选用的仪器是() ①15ml量筒②10ml量筒③20ml量筒④胶头滴管 A.③④ B.①④ C.②④ D.①②④ 5、下列物质中,属于纯净物的是 A.石油 B.饮料“雪碧” C.蒸馏水 D.溶液 6、甲、乙、丙、丁分别为1-18号元素中的一种,且核电荷数依次增大,甲的单质是一种最理想的燃料,乙原子的最外层电子数是电子层数的3倍,丙的离子带一个单位的正电荷,丁与乙的原子最外层电子数相同。下列有关说法错误的是 A.甲和乙元素组成的物质分解能得到氧气 B.丙和丁的原子在化学反应中都容易失去电子 C.丙和丁原子的电子层数相同 D.丁的单质在乙的单质中燃烧,产生蓝紫色火焰 7、下列操作可以鉴别氧气、氢气两瓶气体的是 A.观察颜色 B.闻气体气味 C.分别插入带火星的木条 D.分别倒入澄清石灰水 8、常温下,不宜用物理性质来区分的一组物质是() A.石灰石和胆矾 B.氧气和空气 C.高锰酸钾和木炭粉 D.酒精和白醋 9、“绿水青山就是金山银山“。你认为下列做法与这个理念不相符的是() A.农村煤改气、煤改电 B.坐一元公交,览碧水青山 C.自带水杯出行,不用一次性纸杯 D.为了使农作物增产,大量施加化肥、喷洒农药 10、下列说法正确的是() A.进入煤矿矿井时,要先做灯火实验 B.“白色污染”是指白色垃圾 C.能使燃着木条熄灭的气体不一定是CO2 D.“绿色食品”泛指绿颜色的食品 11、向下列物质中加入稀盐酸,无明显现象的是() A.NaHCO3溶液 B.滴有酚酞的NaOH溶液 C.Fe2O3粉末 D.NaCl溶液 12、下列操作只发生物理变化的是 A.二氧化碳通入水中 B.二氧化碳加压降温制成干冰 C.二氧化碳通入澄清石灰水中 D.二氧化碳熄灭燃着的木条 13、加强安全教育是学校教育的一项必修课。下列有关灭火及对应的原理错误的是() A.油锅着火用锅盖盖灭——隔绝空气 B.吹灭蜡烛火焰——降低可燃物的着火点 C.扑灭森林火灾时,砍伐树木形成隔离带一一隔离可燃物 D.身上的衣物着火,可就地打滚使火熄灭——隔绝空气 14、硼酸常用于治疗小儿湿疹。下图是硼元素在元素周期表中的相关信息。下列关于硼元素的说法中不正确的是 A.元素符号为B B.是非金属元素 C.原子核外有5个电子 D.相对原子质量为10.81g 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。请你从H、O、C、N中选择适当的元素组成符合相应要求的物质,将其化学式填人空格内。 (1)最常用的溶剂_____; (2)常充入食品包装袋内防腐的是_____; (3)可用于灭火和人工降雨_____。 16、水是一切生命体生存所必须的物质,为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源。试用你学过的化学知识回答下列问题。 (1)明矾可以用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以__________悬浮于水中的杂质。 (2)生活中可以用加__________的方法来检验硬水和软水。 (3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是___________。 (4)某同学探究水的组成,按如图所示做电解水的实验.实验开始后发现两极都有气泡冒出,图中,试管D中产生的气体是________;反应中试管C若产生10mL气体,则试管D中气体体积为_______;实验证明水是由_________________组成的。 (5)“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施:________ 17、2019年11月5日,第二届中国国际进口博览会在上海召开,一款“空气取水机”备受关注,其工作原理如下图所示,适用于偏远的山区、海上及地震灾区。此饮水机流出的水是____________(填“纯净物”或“混合物”),从微观视角分析“空