2024-2025学年江苏省南京市鼓楼实验中学化学九上期末学业水平测试模拟试题含解析.docx

2024-2025学年江苏省南京市鼓楼实验中学化学九上期末学业水平测试模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、下列化学反应中属于有氧化物生成的化合反应的是（）
A．将二氧化锰加入过氧化氢溶液中 B．蜡烛燃烧
C．加热高锰酸钾 D．铁丝燃烧
2、一定质量的甲烷在不充足的氧气中燃烧，甲烷完全反应，生成物只有CO、CO2和H2O，且总质量为20.8g，其中H2O的质量为10.8g，则CO2的质量为
A．5.6g B．8.8g C．4.4g D．4.8g
3、下列实验操作中，正确的是（）
A．加热液体 B．过滤 C．稀释浓硫酸 D．称量固体
4、把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是
A．碘
B．蔗糖
C．汽油
D．泥土
5、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如表所示，下列说法错误的是（）
物质ABCD反应前质量(g)1010102反应后质量(g)待测2212A．该反应是化合反应，D可能是催化剂
B．A、B两种物质中元素种类一定与C物质中元素种类相同
C．A物质可能是单质
D．反应后C物质的质量“待测”为3g
6、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（）

A．红磷燃烧，产生白烟 B．瓶中液面先下降，后上升
C．瓶中液面最终上升至1处 D．水槽中液面下降
7、下列关于氧气的说法正确的是（）
A．鱼能在水中生存，说明水中溶解有氧气 B．空气中氧气含量最多
C．标准状况下氧气的密度比空气的小 D．物质跟氧气反应都会发光发热
8、下列实验现象描述正确的是
A．碳酸氢铵加热生成氨气、水和二氧化碳
B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体
C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体
D．硫酸铜溶液中插入铁丝，铁丝表面覆盖一层红色固体,溶液由蓝色变成无色
9、下列有关物质的性质和变化的归纳中，正确的是
A．石墨变成金刚石发生了化学变化
B．H2、C、CO都能和CuO发生置换反应
C．浓硫酸、浓盐酸、浓氨水都具有挥发性
D．Fe、Al、Ag都能从CuSO4溶液中置换出Cu
10、如图所示，R是滑动变阻器，它的金属滑片垂直固定在等臂金属杠杆的中央且可以随杠杆左右转动。杠杆两端分别悬挂等质量、等体积的铁球，此时杠杆平衡。再将铁球同时分别浸没到密度相等的稀硫酸和硫酸铜溶液中。反应一段时间后会观察到（）

A．右边烧杯中铁球表面有一层红色金属附着，球的质量变小
B．金属滑片向左偏转，连入电路的R阻值变大
C．灯泡L比开始时变暗，电路总功率变小
D．左侧烧杯溶液质量变大，右侧烧杯溶液质量变小
11、“笑气”的化学名称是一氧化二氮（N2O），有轻微麻醉作用并能使人发笑。N2O中氮元素的化合价是
A．-3 B．+1 C．+2 D．+4
12、地壳中含量最多的金属元素是
A．氧 B．硅 C．铝 D．铁
13、下列物质只利用物质的颜色就能鉴别的是
A．黄金和黄铜 B．水和过氧化氢 C．CO2和O2 D．白酒和陈醋
14、氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，下列关于它们的说法中，正确的是（）
A．物理性质完全相同 B．都可以干燥氧气、二氧化碳等气体
C．它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体 D．它们都能与盐酸发生中和反应
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、化学来源于生活，化学与生活密切相关。
（1）烧水时易生成水垢的水，属于_____。
（2）人们从地衣类植物石蕊中提取石蕊色素，制成酸碱指示剂，稀盐酸中滴入紫色石蕊试液呈_____色，氢氧化钠溶液中滴入紫色石蕊试液呈_____色。
（3）农业上可以用石灰乳和硫酸铜等配制成具有杀菌作用的_____作为农药使用。
（4）厕所用清洁剂洁测灵中含有盐酸，如果不慎洒落到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生，这种气体是_____（填写化学式）。
（5）如图，小明发现润泽湖公园的树木涂制成了白色，查阅资料得知涂别白色的石灰浆可保护树木，防止冻伤，并防止害虫生卵。石灰浆的主要成分是：_____（写化学式）。

16、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请用下列物质的序号填空。
A二氧化碳B甲烷C二氧化硫D稀有气体E一氧化碳
（1）造成酸雨的物质是__________________
（2）可用于制作霓虹灯的是____________
（3）压缩天然气的主要成分是_____________
（4）造成煤气中毒的物质是_______________
17、北京时间2018年12月8日凌晨2时23分，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了中国月球探测的新旅程。
（1）“长征三号乙”运载火箭的第三级采用的燃料是液氢，助燃剂是液氧。液氢燃烧的化学方程式为_____；液氢应用于