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微生物绪论详解演示文稿优选微生物绪论医学微生物学课程到底是什么？医学微生物学与那些学科关系密切？病原生物学内容？怎样学习？生物界
掌握微生物的定义及其分类;
熟悉医学微生物学的重要性；
知道医学微生物学发展史上一些重要人物；
一、微生物的定义及其分类真核细胞型微生物(eukaryotes)
细胞核分化程度高，有核膜和核仁，细胞器完整。
如真菌(fungi)。
原核细胞型微生物(prokaryotes)
细胞核的分化较低，仅有原始核，无核膜、核仁。
细胞器很不完善。DNA和RNA同时存在。包括细
菌(bacteria)、支原体(mycoplasmas)、衣原体
(chlamydiae)、立克次体(rickettsias)、螺旋体
(spirochetes)、放线菌(actinomycetes)。
非细胞型微生物(non-cellularmicroorganisms)
无细胞结构，只能在活细胞内生长繁殖。核酸类型
为DNA或RNA。病毒(viruses)属之。致病微生物的种类微生物学是不是所有的微生物都有害？正常菌群：在人体各部位经常寄居而对人体无害的细菌。
条件致病菌：在机体健康或正常情况下不致病，只在抵抗力低下时才导致疾病的微生物。
病原微生物：能引起人类和动植物发生疾病的微生物。以下是一些病原微生物的图片链球菌(streptococcus)霍乱弧菌（Vibriocholerae）大肠埃希菌（Escherichiacoli）炭疽芽胞杆菌（Bacillusanthracis）破伤风梭菌（Clostridumtetani）曲霉菌(Aspergillus)螺旋体(spirochete)流感病毒(influenzavirus)二、了解医学微生物学的重要性是微生物学的一个分支，是一门基础医学课程。它主要研究与人类疾病有关的病原微生物的形态结构、代谢活动、遗传变异、致病机理、机体的抗感染免疫、实验室诊断及特异性预防等。学习医学微生物学的目的三、微生物与人类的关系四、知道医学微生物学发展史上一些重要人物荷兰人吕文虎克
（Leeuwenhoek）1632-1723（1）首先实验证明有机物
发酵和腐败是由微生物
引起的，而酒类变质是
因污染了杂菌所致。自
此，微生物学成为一门
独立学科。彻底否定自
然发生学说。
（2）免疫学—预防接种
成功研制鸡霍乱、炭疽
和狂犬病疫苗
（3）巴氏消毒法1822年12月27日出生于法国多勒
1848年完成晶体论文
1859年开始研究自然发生说
1864年4月在巴黎大学演示其细菌理论
7月赴阿尔布瓦试验葡萄酒发酵,发明巴氏消毒法
1865年6月赴法国南部的阿雷调查致使蚕死亡的疾病
1871年开始研究啤酒发酵
1876年发表<啤酒发酵>
1877年法国东部爆发炭疽病,开始研究炭疽病
1879年在研究鸡霍乱时,发现使用弱化微生物对疾病免疫的方法
1880年开始研究狂犬病
1881年6月5日对羊作炭疽病免疫的大胆实验,大获成功.
1885年7月6日约瑟夫.迈斯特遭狂犬咬后,对其进行接种,获得成功.
1888年11月14日巴斯德研究院成立
1895年9月28日去世TheNobelPrizeinPhysiologyorMedicine1905柯赫的主要工作柯赫原则病原菌大肠杆菌伊凡诺夫斯基，俄罗斯著名科学家1892年发现烟草花叶病病源的滤过性抗生素的发现汤飞凡湖南醴陵人。1897年7月23日～1958年9月30日。微生物学家。1955年首次应用鸡胚接种方法从沙眼病人的眼结膜刮屑物中分离培养出沙眼病原体，找出了一些预防沙眼的方法，解决了沙眼致盲问题，为预防和治疗沙眼做出了贡献。1981年获国际沙眼防治组织追赠颁发的“沙眼金质奖章”。１９１０－１９８７年现代微生物学时期分子微生物学时期