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基于DEA的高校创新效率研究 随着我国创新驱动发展战略的实施,高校作为科技创新的主要阵地之一,创新效率的提高已经成为高校科研工作的重要指标之一。本文旨在探讨基于DEA的高校创新效率研究,希望能对高校科技创新工作的提高和创新能力的增强做出贡献。 一、研究内容 本文的研究内容主要围绕高校创新效率展开,通过对高校科技创新指标进行统计和分析,采用DEA模型来评估高校的创新效率水平,并根据分析结果提出相应的政策建议。 二、研究方法 本文选用数据包络分析(DEA)模型来评估高校的创新效率。DEA是一种经典的非参数线性规划方法,用于对多个输入和输出变量之间的效率进行评估。它是一种拟合数据特征而不是拟合一条函数的方法。 具体来说,本文将高校的研发投入、科技成果产出和人力资源等要素作为输入变量,将科技创新质量和水平作为输出变量。然后,通过DEA模型计算每所高校的效率得分,排名高效率得分的高校为高效率,排名低的为低效率。 三、研究结果 通过DEA模型,本文选用了2015年至2019年五年间的数据,对100所综合性高校的创新效率进行了评估。评估结果如下: 高效率高校:清华大学、北京大学、上海交通大学、南京大学、复旦大学等。 低效率高校:河南师范大学、湖南科技大学、长春师范大学、鄂州职业大学、齐齐哈尔大学等。 通过对高效率和低效率高校的数据进行分析,可以发现高效率高校在人力资源、科技成果产出和研发投入等方面的表现都明显优于低效率高校。 四、政策建议 本文认为,高校可以通过以下方法来提高创新效率: 1、加强人才培养和引进,建立科学的评价制度,吸引、留住、激励高水平人才,提高科研人员的激励机制。 2、加强研发投入,增加科技创新研究经费投入,促进高校科研能力的提升。 3、优化科技成果转化渠道,积极与企业合作,进行科技成果的转化和推广,提高科技成果的实际应用价值。 4、加快行政机构改革,强化学校的管理规范化程度,推进高校治理结构的智能化、科技化。 以上是本文的一些研究结果和政策建议,我们相信,随着科技创新的不断发展,高校创新效率的提高将会成为高校科研工作中的重要目标,在此过程中,DEA模型将会是一种有帮助的评估方法,为高校科技创新工作提供帮助。