苏教版初中语文古诗词鉴赏复习.doc

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苏教版初中语文古诗词鉴赏复习(2009.4)
班级姓名
七（上）诗词赏析
次北固山下王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
注释：次：旅途中停宿。
主题内容：这首诗是唐代诗人旅途思乡之作，诗人在江南北固山下停宿，清晨为北固山下壮美秀丽的景色所陶醉，不由生起思乡之情。
名句赏析：
1.“潮平两岸阔，风正一帆悬。”以小景与大景互相映衬，写出春潮涨平之后，江面十分开阔，一片白帆顺风而来。
2.“海日生残夜，江春入旧年”两句分别以“生”“入”写海日和江春，将景物拟人化而富有生机；在描写自然的时序交替中，暗示着时间的流逝，蕴含自然理趣，新事物脱胎于旧事物之中，旧事物中孕育新事物。景中含情，景中出理，给人以乐观、积极向上的力量。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
注释：①折戟（jǐ）折断的铁戟。戟，古代兵器。②周郎：周瑜
③铜雀：铜雀台。④二乔：东吴乔公的两个女儿。
主题内容：这首诗歌咏历史上面重大题材――赤壁之战，从一件沉埋江底六百多年，锈迹斑斑的“折戟”写起，触物生情，抒发感慨，表达诗人怀才不遇的慨叹。这是由小到大的艺术手法。
名句赏析：
1．“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”议论构思巧妙，别出心裁地以两个美女象征国家的命运，富有情致，令人回味。
浣溪沙
苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。
注释：①蕲（qí）水 ②萧萧：拟声词，这里形容雨声。③休将白发唱黄鸡：用不着为自己的白发苍颜而伤感，说什么岁月无情，时光不再，仅听听黄鸡的叫鸣声就可以了。
主题内容：这首词是苏轼游览清泉寺时，见溪水西流，有感而作。词的上阕描写眼前生机勃勃、境界清远的自然美景，令人心旷神怡；词的下阕就溪水西流抒发感慨。
名句赏析：
1．上阕之景可描绘为：山下碧绿的兰草芽尖，浅浅地浸入潺潺流淌的澄澈小溪中，涛涛松林间蜿蜒着一条黄澄澄的沙石小路，遇雨没有一点烂泥。暮色苍茫，细雨霏霏，这里传来杜鹃鸟一声声凄厉的哀鸣。
2．下阕引用白居易诗句反用其意，劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹。表现词人热爱生活，旷达乐观的性格和情怀。
十五夜望月王建
中庭地白树鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
注释：中庭：庭中，庭院中秋思：秋天的情思这里指怀人的思绪。
主题内容：这首诗写中秋望月表达别离思聚的情意。
名句赏析：结尾两句不直接倾诉自己的思念之切，而是用了一种委婉的疑问语气，将情思表达得蕴深沉。一个“落”字，新颖妥贴，化静为动，仿佛秋思随着银月的清辉一齐洒满人间似的，将无形的“情思”写得有形有声。
水调歌头苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把