2024-2025学年安徽省合肥市庐江县志成学校化学九上期末质量跟踪监视模拟试题含解析.docx

2024-2025学年安徽省合肥市庐江县志成学校化学九上期末质量跟踪监视模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、化学与生活密不可分，如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高层房间中逃离，下列方法中正确的是

A．坐电梯迅速下楼
B．成站立姿势跑出
C．沿墙角伏低身子迅速爬向门外
D．打开窗户跳出
2、下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是（）
A．分子可以再分，而原子不能再分
B．100L氧气压缩为10L是因为压缩过程中氧分子的体积变小
C．凡带电的粒子都属于离子
D．闻到花香是由于分子在不断运动
3、夏日的重庆，气温升高，空气湿度增大，这种现象说明
A．温度越高，水分子体积越大
B．温度越高，水分子运动的速率越快
C．温度越高，水分子质量越大
D．温度越高，空气中水分子个数越少
4、“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”中的“碘、钙、铁”指的是
A．单质 B．元素 C．分子 D．原子
5、下列关于资源的叙述正确的是
A．水的天然循环主要是通过化学变化完成的
B．煤、石油和天然气等化石燃料是可再生的宝贵资源
C．空气是一种重要的自然资源，造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等
D．金属的回收利用不仅可以节约金属资源和能源，还可以减少对环境的污染
6、深圳市大力倡导“人人行动，推进垃圾分类”，以下物质不能投放到图示垃圾箱的是()

A．塑料瓶
B．旧报纸
C．香蕉皮
D．玻璃制品
7、下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A．电解水一段时间 B．加热一定量高锰酸钾固体
C．加热氯酸钾制氧气 D．一定质量的过氧化氢和二氧化锰混合制氧气
8、推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是()
A．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素
B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C．氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素化合物一定是氧化物
D．催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂
9、通过实验探究可获得较多的化学知识，对如图所示的实验分析错误的是（）

A．两支蜡烛自下而上依次熄灭 B．二氧化碳不能燃烧
C．二氧化碳的密度比空气大 D．二氧化碳支持燃烧
10、中国制造的C919大飞机采用的材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅（Si3N4），其中硅元素的化合价为+4价，则氮元素的化合价为（）
A．-4价
B．-3价
C．+2价
D．+3价
11、分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是（）
A．常见的氧化物：MgO、KMnO4、H2O
B．常见的有还原性的物质：C、CO、O2
C．常见的黑色固体：CuO、MnO2、Fe3O4
D．常见的有刺激性气味的气体：SO2、NH3、CO2
12、用于化学实验室危险化学品标签上的图标是（）
A． B． C． D．
13、为得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是
A．铁丝 B．红磷 C．蜡烛 D．木炭
14、构成二氧化碳的基本微粒是
A．原子B．离子C．分子D．电子
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。请回答：
（1）天然气是一种___________燃料，燃烧的化学方程式是__________。
（2）液氢燃烧的化学方程式为___________。
（3）用液氢做燃料的优点是___________。
16、纸火锅（见图）在一些城市悄然兴起，这种纸火锅精巧漂亮，白色的底衬着火锅食料，干净、醒目；纸火锅在使用时无烟、无味；具有可以吸收汤里多余的杂质与油腻的特性，可维持汤底的清爽，让久煮的食物保留原本的鲜美．

（1）纸火锅里的汤都沸腾了，与火接触的盛放汤料的纸没有着火的原因是__________；纸火锅的锅底与固体酒精之间留有一定的缝隙，其原因可能是______________；吃完火锅后用盖子把固体酒精盖灭的原理是______________．
（2）纸火锅使用燃料的主要成分是酒精（C2H5OH），请写出酒精完全燃烧的化学方程式_____________．
17、请将下列短文中划线的部分，用恰当的化学用语填写在横线上：
太阳镜具有保护眼睛的功能。它的镜脚一般是由塑料（其中含有碳元素___________)制成的，玻璃镜片的主要成分是二氧化硅_____，且变色玻璃中含有银离子_______。
18、水是一切生命体生存所必需的物质，同时水还是一种重要的化学资源。
（1）天然水中含有许多杂质。自来水厂在净水时，常利用__________吸附水中的悬浮杂质，利用_________吸附水中的异味和色素。
（2）水作为一种化学物质