

3-椭圆的参数方程课时作业.docx
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3-椭圆的参数方程课时作业.docx
PAGE-3-第二讲椭圆的参数方程班级:姓名:编号:31.椭圆eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=acosθ,,y=bsinθ))(θ为参数),若θ∈[0,2π],则椭圆上的点(-a,0)对应的θ=()A.πB.eq\f(π,2)C.2πD.eq\f(3,2)π2.把椭圆的普通方程9x2+4y2=36化为参数方程是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=3cosφ,,y=2sinφ))(φ为参数)B.eq\b\lc\{\r
第3课时:椭圆的参数方程.ppt
二、圆锥曲线的参数方程1)消掉参数(代入消元,三角变形,配方消元)2)写出定义域(x的范围)它的焦距是多少?()练习1:练习2:2.椭圆参数方程中参数的意义
1椭圆的参数方程 (3).ppt
椭圆的参数方程例1、如下图,以原点为圆心,分别以a,b(a>b>0)为半径作两个圆,点B是大圆半径OA与小圆的交点,过点A作AN⊥ox,垂足为N,过点B作BM⊥AN,垂足为M,求当半径OA绕点O旋转时点M的轨迹参数方程.例1、如下图,以原点为圆心,分别以a,b(a>b>0)为半径作两个圆,点B是大圆半径OA与小圆的交点,过点A作AN⊥ox,垂足为N,过点B作BM⊥AN,垂足为M,求当半径OA绕点O旋转时点M的轨迹参数方程.1.参数方程是椭圆的参数方程.φ【练习1】把下列普通方程化为参数方程.练习2:已知椭
椭圆的参数方程.docx
椭圆的参数方程教学目标:1.了解椭圆的参数方程及参数的意义,并能利用参数方程来求最值、轨迹问题;2.通过椭圆参数方程的推导过程,培养学生数形结合思想,化归思想,以及分析问题和解决问题的能力。3.通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。教学重点:椭圆的参数方程。教学难点:椭圆参数方程中参数的理解.教学方式:讲练结合,引导探究。教学过程:一、复习焦点在轴上的椭圆的标准方程:焦点在轴上的椭圆的标准方程:二、椭圆参数方程的推导1.焦点在轴上的椭圆的参数方程因为,又设,即,这是中心在原点O,焦点在轴上的椭圆
椭圆 参数方程.pdf