动物的行为.doc
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动物的行为1.动物的攻击行为和防御行为2.动物的贮食行为和繁殖行为3.动物的社群行为4.动物的节律行为5.动物行为的特点和生理基础6.研究动物行为的目的和方法。有何意义?鸟类的筑巢和求偶大家有疑问的,可以询问和交流亲鸟在给雏鸟喂食狒狒的群体生活1.“首领”雄狒狒2.“下级”雄狒狒3.雌狒狒4.幼狒狒生物生命活动的内存节律性,也叫做生物钟。动物行为的特点和生理基础育雏的母鸡和小猫小鸟在池边喂金鱼训练蚯蚓走“T”字形迷宫的试验大山雀偷饮牛奶成年黑猩猩设法取到挂在高处的香蕉研究动物行为的目的和方法研究动物行为的
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银川市第四中学互助小组作业设计年级:小组:姓名:学科:日期:课题:八年级生物(上)第16章第2节《动物的行为》一、学习目标:1、举例说明动物的行为。2、运用探究法探究蚂蚁的觅食行为。3、理解动物的行为自主学习按照对动物所起的作用,动物的行为可以分为、、、和。动物的觅食行为是指通过独特的方式获取的行为。由于动物生活在各自不同的环境中,其觅食方式也。在动物界中,同种动物个体之间为了争夺和。而发生的争斗,这种行为称为。三、互助学习:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。孔雀开屏、大雁南飞……这些动物的活动都属于动
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第一节先天性行为和后天学习行为课标要求:区别动物的先天性行为和学习行为【教学目标】1、阐述动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义;2、举例说明先天性行为和后天学习行为的区别;3、利用图书馆或网络资源查找有关动物行为的资料。【重点与难点】1、区分先天性行为和后天学习行为2、分析涡虫研究的资料,概括先天性行为和后天学习行为的特征。【使用说明与学法指导】1.依据学习目标,认真预习课本至少10分钟,用红笔标重点和疑难点;2.在【教材助读】引导下进一步理解教材,完成预习自测。课前预习案一、教材助读知识点一:动物行
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动物的行为1.动物的攻击行为和防御行为2.动物的贮食行为和繁殖行为3.动物的社群行为4.动物的节律行为5.动物行为的特点和生理基础6.研究动物行为的目的和方法。有何意义?鸟类的筑巢和求偶大家有疑问的,可以询问和交流亲鸟在给雏鸟喂食狒狒的群体生活1.“首领”雄狒狒2.“下级”雄狒狒3.雌狒狒4.幼狒狒生物生命活动的内存节律性,也叫做生物钟。动物行为的特点和生理基础育雏的母鸡和小猫小鸟在池边喂金鱼训练蚯蚓走“T”字形迷宫的试验大山雀偷饮牛奶成年黑猩猩设法取到挂在高处的香蕉研究动物行为的目的和方法研究动物行为的
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第九章动物的运动和行为黑猩猩钓取食物A1.下列不属于动物行为的是()A.心脏搏动B.飞蛾扑火C.鸟类育雏D.蜜蜂集群2.下列的动物行为中,属于攻击行为的是()A.两只雄象海豹为争夺一只雌象海豹而争斗B.一条蛇追击一只青蛙C.一只鹰捕食一只飞行的小鸟D.螃蟹举起螫钳反击天敌的进攻3.下列行为中,属于先天性行为的是()A.蚯蚓走迷宫B.母鸡“哺育”小鸡C.山雀偷饮牛奶D.黑猩猩堆叠木箱取高处的食物4.下列现象属于后天性行为的是()A.母鸡孵卵B.蜘蛛结网C.蜜蜂采蜜D.小狗做算术题