核工程与核技术专业导论课学习总结.pdf

核工程与核技术专业导论课学习总结

核科学技术学院核工XX班XXXXXXXXXXXX

经过几周导论课上的学习，我对核工程与核技术这个专

业有了一些新的了解，现在导论课结课了，我把我对这个专

业新的认识以总结的形式展现出来，也是对我自身学习成果

的一种见证。

首先，核工程与核技术是一门多学科相互交叉的高新技

术专业，它包括核动力工程与核能利用、核技术及应用两大

分支。我们学习的主要课程有工程力学、机械设计基础、电

工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、

测试技术、核物理、核反应堆、核能与热能动力装置、热工

设备。

以上是我对这个专业的大致了解，当然我还在导论课上

学到了许多专业知识，下面我浅谈几点。

核能应用作为缓和世界能源危机的一种经济有效的措

施有许多的优点。其一是核燃料体积小而能量大，1000克铀

释放的能量相当于2700吨标准煤释放的能量。一座100万

千瓦的压水堆核电站，一年仅耗铀含量为3%的低浓缩铀燃料

28吨；每一磅铀的成本，约为20美元，换算成1千瓦发电

经费是0．001美元左右，这和传统的发电成本比较，便宜
许多；而且，由于核燃料的运输量小，所以核电站就可建在

最需要能源的工业区附近。其二是污染少，火电站不断地向

大气里排放二氧化硫和氧化氮等有害物质，同时煤里的少量

铀、钛和镭等放射性物质，也会随着烟尘飘落到火电站附近，

污染环境。而核电站设置了层层屏障，基本上不排放污染环

境的物质，就是放射性污染也比煤电站少得多。据统计，核

电站正常运行的时候，一年给居民带来的放射性影响，还不

到一次X光透视所受的剂量。其三是安全性强。从第一座核

电站建成以来，全世界投入运行的核电站达400多座，30多

年来基本上是正常的（1979年美国三里岛压水堆核电站事故

和1986年苏联切尔诺贝利石墨沸水堆核电站事故都是由于

人为因素造成的；2011年日本福岛沸水堆核电站事故是由于

海啸造成的），而且随着压水堆的进一步改进，核电站有可

能会变得更加安全。

当然，为了减少核辐射的危害，还需要一个重要的仪器

——核辐射探测仪。核辐射探测仪是一种利用核辐射在气

体、液体或固体中引起的电离效应、发光现象、物理或化学

变化进行核辐射探测的元件。到目前为止，各种应用的核辐

射探测器种类很多，工作原理不尽相同。探测器给出的信息

能够直接或间接地确定核辐射的种类、能量、强度或核寿命

等参数。据导论课老师介绍，我们有位学长目前就从事着核

辐射探测仪的研发和销售工作。核辐射探测仪的工作原理是
基于核电子学的一些内容发展得出的，给我们上课的赵XX

老师也给我们介绍过核电子学的内容。核电子学是在核辐射

探测技术和电子技术基础上发展起来的电子学与核科学间

的一门交叉学科。核电子学形成于50年代，其内容包括：

核科学、高能物理和核技术中有关核辐射（和粒子）探测的

电子技术；核爆炸和外层空间的辐射对电子系统的效应和抗

辐射的加固技术；核技术应用中所需的核电子技术。

当然，辐射并不是完全一无是处的，这也是我从导论课

上的收获之一。适当控制辐射的剂量，可以达到杀菌的作用。

辐照食品就是这样诞生的，辐照能杀死细菌、酵菌、酵母菌，

这些微生物能导致新鲜食物类似水果和蔬菜等的腐烂变质。

因此辐照食品能长期保持原味，更能保持其原有口感。我们

平时食用的方便面等方便食品，之所以会有较长的保质期，

也是因为它们经过了一定剂量的辐照，少量食用辐照食品，

并不会对人体造成损害。除此之外，辐射在当代医学上也有

着不可估量的作用。在医疗上，放射性同位素及核辐射可用

于诊断、治疗和医学科学研究；在药学上，可以用于药物作

用原理的研究、药物活性的测定、药物分析和药物的辐射消

毒等方面。

短短数周的专业导论课已经结课，然而它对我的影响却

是不会消弭的，正是导论课上的老师，消除了我对核的一些

误解，让我对核有了新的认识，让我对以后的课程有了初步
的了解。正是这些导论课，让我对核工程与核技术这个专业

产生了极大的兴趣，让我有了不断向前的动力。

同时，我希望XX大学能得到进一步发展，希望中国核事业

在我们这一代手中能继续腾飞。