(完整word)三年级数学上册第三单元长方形和正方形单元检测卷苏教版(优秀版).doc

第三单元长方形和正方形
一、填一填。(每空1分，共17分)
1．一块正方形的玻璃，边长是3分米，它的周长是()分米。
2．一根绳子长8米，正好绕桌子一圈，桌子的周长是()。
3．一个长方形长12厘米，宽10厘米，从中剪出一个最大的正方形，它的边长是()厘米，剩余部分的宽是()厘米。
4．用2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是()厘米，宽是()厘米，周长是()厘米。
5．一个正方形的游泳池，围着这个游泳池走一圈要走160米，这个游泳池的边长是()米。
6．用10个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长可能是()厘米，宽是()厘米，这时它的周长是()厘米；长也可能是()厘米，宽是()厘米，周长是()厘米。
7．将一个边长8厘米的正方形对折一次，折成的长方形的长是 ()厘米，宽是()厘米。
8．一个长方形长8厘米，宽6厘米，这个长方形可以分成() 个边长是2厘米的正方形。21·cn·jy·com
二、选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)
1．至少用()个一样的小正方形可以拼成一个大正方形。
A．2 B．4 C．16
2．周长是10厘米的平面图形有()个。
A．1 B．2 C．无数
用4个边长为1厘米的正方形拼成下面的图形，周长最短的是()。

A B C
甲的周长与乙的周长相比()。

A．同样长 B．甲长 C．乙长
5．下面三个图形中，()的周长最长。

A BC三、连一连。
三、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分)
1．四条边相等的图形一定是正方形。 ()
2．一个长方形相邻两条边的长一共是10厘米，这个长方形的周
长就是20厘米。 ()
3．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，它的周长变大了。 ()
4．正方形的每条边长都扩大到原来的2倍，周长也扩大到原来的2倍。 ()
5．周长相等的两个长方形，它们的长和宽分别相等。 ()
四、计算。(每题8分，共16分)
1．计算下列各图形的周长。(单位：厘米)

2．仔细观察，巧算周长。(单位：分米)
(1)

(2)

五、填表。(8分)
图形长宽周长长方形14分米6分米12厘米10厘米正方形边长3米16厘米
六、操作题。(6分)
下面方格纸上每个小方格的边长都是1厘米，画出2个形状不同，但周长都是12厘米的长方形和1个周长是16厘米的正方形。

七、联系生活，解决问题。(1，2题每题6分，其余每题7分，共33分)
1．用一根85厘米的铁丝，做一个长25厘米，宽18厘米的长方形，铁丝够用吗？

2. 一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是6分米，宽是4分米，正方形的边长是多少分米？

3. 王大爷家有一块长方形苗圃，长和宽分别是20米和8米，如果苗圃一面靠墙，要用篱笆围上这块长方形苗圃，至少需要多少米篱笆？

4. 用两个长10厘米，宽5厘米的长方形拼成正方形或长方形，拼成的正方形或长方形的周长各是多少厘米？(先画示意图，再解答)

5. 一个长方形的长是16分米，宽是10分米，如果长增加4分米，宽增加6分米，那么它的周长增加多少分米？

答案
一、1. 12 2. 8米 3. 102
4．6318 5. 40
6．101225214
7．84 8. 12
二、1.B2.C3.C4.A5.B
三、1.×2.√3.×4.√5.×
四、1. (1)4＋4＋5＝13(厘米)
(2)12＋12＋5＋5＝34(厘米)
(3)20＋8＝28(厘米)28×2＝56(厘米)
(4)16×4＝64(厘米)
2．(1)10＋5＝15(分米)15×2＝30(分米)
(2) 10＋5＝15(分米)15×2＝30(分米)
五、40分米44厘米12米边长4厘米
六、略
七、1. 25＋18＝43(厘米)43×2＝86(厘米)
86>85
答：铁丝不够用。
2．6＋4＝10(分米)10×2＝20(分米)
20÷4＝5(分米)
答：正方形的边长是5分米。
3．8＋8＋20＝36(米)
答：至少需要36米篱笆。
4.

10＋10＋5＝25(厘米)25×2＝50(厘米)
答：拼成的长方形的周长是50厘米。

10×4＝40(厘米)
答：拼成的正方形的周长是40厘米。
5．16＋4＝20(分米)10＋6＝16(分米)
16＋10＝26(分米)26×2＝52(分米)
20＋16＝36(分米)36×2＝72(分米)
72－52＝20(分米)
或4＋6＝10(分米)10×2＝20(分米)
答：它的周长增加20分米。

青春是一本太仓促的书。我们不过就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页