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河北省定兴中学2024年高一物理第一学期期末监测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、如图,是现代人所作伽利略斜面实验的频闪照片。伽利略创造性的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。关于伽利略的斜面实验,下列说法正确的是() A.该实验完全是理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础 B.如果斜面粗糙,不论右侧斜面倾角如何,小球也将上升到与释放点等高的位置 C.该实验说明了物体的运动不需要力来维持 D.该实验证明了力是维持物体运动原因 2、如图所示,水平传送带的速度保持不变,现将一物体放在传送带A端,开始时物体在传送带上滑动,当它到达位置C后随传送带一起匀速运动,直至传送到B端,则在此过程中() A.物体由A运动到B过程中始终受水平向左的滑动摩擦力 B.物体在AC段受摩擦力逐渐减小 C.物体在CB段受水平向右的静摩擦力 D.物体在CB段不受摩擦力作用 3、如图所示,物体在竖直方向的运动分三段,第1s-2s为第I段,第3s-4s为第II段,第5s为第III段,以向上为正方向,则下列说法中正确的是() A第1s内物体处于失重状态 B.第I段与第III段平均速度相等 C.第II段物体静止 D.第I段和第III段的加速度方向相反,速度方向也相反 4、如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体,A、B间的最大静摩擦力为,现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,则拉力F的最大值为() A. B. C. D. 5、如图,弹簧秤外壳质量为m0,弹簧及挂钩质量忽略不计,挂钩拖一重物质量为m,现用一方向沿斜面向上的外力F拉着弹簧秤,使其沿光滑的倾角为θ的斜面向上做匀加速直线运动,则弹簧秤读数为() A. B. C. D. 6、如图所示,物体A、B叠放在物体C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起共同匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是() A.A对C有向左的摩擦力 B.C对B有向左的摩擦力 C.物体C受到三个摩擦力作用 D.C对地有向右的摩擦力 7、关于加速度表达式a=的下列说法,正确的是() A.利用a=求得的加速度是△t时间内的平均加速度 B.△v表示在△t时间内物体速度的变化量,它的方向不一定与加速度a的方向相同 C.表示速度的变化率,是标量 D.加速度a与△v成正比,与△t成反比 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图,倾角θ=370的足够长传送带以恒定速率v=4m/s顺时针运行,现将一质量m=5kg的小物体无初速度放在传送带的A端,小物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.85,取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,则在整个上滑过程中的小物体() A.加速度恒定不变 B.加速运动的时间为5s C.所受的摩擦力方向会发生变化 D.所受的滑动摩擦力大小为34N 9、如图所示,滑板运动员沿水平地面向前滑行,在横杆前相对于滑板竖直向上起跳,人与滑板分离,分别从杆的上、下通过,忽略人和滑板在运动中受到的阻力.则运动员() A.起跳时脚对滑板的作用力斜向后 B.在空中水平方向先加速后减速 C.在空中机械能不变 D.越过杆后仍落在滑板起跳的位置 10、如图,小球C置于光滑的半球形凹槽B内,B放在长木板A上,整个装置处于静止状态,在缓慢减小木板的倾角过程中,下列说法正确的是() A.A受到的压力逐渐减小 B.A受到的摩擦力逐渐减小 C.C对B的压力逐渐变大 D.C受到二个力的作用 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、某小组做“验证力的平行四边形定则”的实验时得出如图所示的图(Fˊ与A、O共线),其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结合点。 (1)实验中需要的器材有:方木板、白纸、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、图钉若干、刻度尺等,还必须要有的器材是_____ (2)在实验过程中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的结点拉到某一位置O点,在同一实验过程中,前后两次应把橡皮条的结点拉到________位置(填“相同”或“不同”) (3)图中_____是F1与F2合力的真实值(填“F”或“”) (4)实验过程中,若共点力F1与F2的夹角小于90°,现改变弹簧测力计F2的拉力方向,使α角减小,但不改变F2的大小,那么要使保持O点位置不动,就应调节弹簧测力计F1的拉力大小及β角。在下列调整方法中,不可行的是_____。 A.增大F1的拉力,增大β角B.增大F1的拉力,β角不变 C.增大F1的拉力,减小β角D.F1的拉力大小不变,增大β角。 12、在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中,某实验小组利用如图所示的实验装置,将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上,木块