江西省高安市高安中学2024年物理高一上册期末调研试题含解析.docx

江西省高安市高安中学2024年物理高一上册期末调研试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、下列物理量中，属于标量的是（）
A.路程 B.位移
C.速度 D.加速度
2、一个物体受到两个力的作用，大小分别是8N和6N，其合力F大小的范围是()
A.2N≤F≤8N B.2N≤F≤14N
C.6N≤F≤8N D.2N≤F≤6N
3、关于做曲线运动的物体，下列说法正确的是
A.运动的速率一定发生变化 B.运动的速度一定发生变化
C.运动的加速度一定发生变化 D.运动的加速度可能为零
4、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”．一小石块从距地面80m的高处掉落到地面上，撞击地面的速度大小约为()
A.10m／s B.20m／s
C.30m／s D.40m／s
5、对牛顿第一定律和牛顿第三定律理解，下列说法正确的是（）
A.运动速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体速度越大，惯性也越大
B.静止的火车起动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大的缘故
C.作用力和反作用力同时产生，同时消失
D.两物体处于相对静止时，它们之间的作用力和反作用力的大小才相等
6、如图，弹簧秤外壳质量为m0，弹簧及挂钩质量忽略不计，挂钩拖一重物质量为m，现用一方向沿斜面向上的外力F拉着弹簧秤，使其沿光滑的倾角为θ的斜面向上做匀加速直线运动，则弹簧秤读数为（）

A. B.
C. D.
7、下列说法中正确的是
A.质点是一个理想化模型，只有体积、质量都很小的物体才能看成质点
B.物体沿直线运动时，位移的大小一定等于路程
C.时间间隔和时刻的区别在于长短不同，长的是时间间隔，短的是时刻
D.参考系就是我们假设不动的物体，以它为标准来研究其他物体的运动
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、在力学理论的建立过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是()
A.伽利略认为力不是维持物体运动的原因
B.亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持
C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
D.笛卡儿对牛顿第一定律的建立做出了贡献
9、甲乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示．两图象在t＝t1时相交于P点，P在纵轴上的投影为Q，△OPQ的面积为S．在时刻，乙车在甲车前面，相距为d．关于此后两车相遇情况，下列说法正确的是（）

A.若S＜d，两车不能相遇
B.若S＜d，两车相遇两次
C.若S＞d，两车相遇两次
D.若S＝d，两车相遇一次
10、如图所示，带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接，开始时轻绳与斜劈平行。现给小滑块施加一个竖直向上的拉力使小滑块沿杆缓慢上升，整个过程中小球始终未脱离斜劈，则有

A.小球对斜劈的压力先减小后增大
B.轻绳对小球的拉力逐渐增大
C.竖直杆对小滑块的弹力先增大后减小
D.对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、小明同学在学习牛顿运动定律时，做了探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系的实验，采用了如图所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拖动的纸带上打点计数器打出的点计算出：

（1）小明将实验装置如上图安装好接通电源后开始做实验，小强突然发现他的装置图中有两处明显的问题，请你写出来：①__________________②__________________；
（2）小明改正了实验中的问题后，完成了实验，并列出了实验数据，他在分析数据时发现只有当M与m的大小关系满足__________________时，才可以认为绳子对小车拉力的大小等于砝码盘和砝码的重力。
（3）另一组同学在保持砝码盘及盘中的砝码质量一定时，探究物体加速度与质量的关系，在实验操作中，以下做法错误的是__________________
A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
C．实验时，先接通打点计时器电源，再释放小车
D．小车运动的加速度，可用天平称出盘及砝码质量m、小车质量M，用求出
（4）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码质量不变，改变小车质量M，得到的实验数据如下表：为了验证猜想，请在坐标系中作出最能直观反映a与M之间关系的图象（作图需作出横纵坐标以及刻度图像）______________。
实验次数12345小车加速度a/ms-20.770.380.250.190.16小车质量M/kg0.200.400.600.801.00
12、在“探究加速度与力、质量的关系”试验中：
(1)以下实验操作，正确的是__________