江西省崇义中学2024年高一物理下学期期末调研试题含解析.docx

江西省崇义中学2024年高一物理下学期期末调研试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、如图所示，质量相等的A、B两小球分别连在弹簧两端，B小球用细绳固定在倾角为30°的光滑斜面上，若不计弹簧质量，在细绳被剪断的瞬间，关于A、B两小球的加速度大小，下列说法正确的是

A.
B.
C.
D.
2、如图所示，水平传送带始终保持以速度v匀速运动，某时刻把一个物块无初速地放在传送带左端，经过一段时间，物块与传送带一起以速度v运动．对上述过程的说法中正确的是

A.物块始终受到摩擦力的作用
B.在达到速度v之前，物块相对传送带向左滑动
C.在达到速度v之前，物块受到向左的摩擦力
D.与传送带一起以速度v运动时，物块受到向右摩擦力
3、如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图像，从图像上可知下列错误的是（）

A.A做匀速运动，B做匀加速运动 B.20s末A、B相遇
C.20s末A、B相距最远 D.40s末A、B相遇
4、轻杆的一端安装有一个小滑轮P，用手握住杆的另一端支持着悬挂重物的绳子，如图所示．现保持滑轮的位置不变，使杆向下转动一个角度到虚线位置，则下列关于杆对滑轮P的作用力的判断正确的是()

A.变大 B.不变
C.变小 D.无法确定
5、关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是（）
A.物体加速度增大时，速度也增大
B.物体速度变化量越大，则加速度越大
C.物体速度变化越快，则速度变化率越大，加速度也越大
D.物体加速度不等于零时，速度一定增大
6、质量为m的汽车，其发动机额定功率为P，当它开上一个倾角为θ的斜坡时，受到的阻力为车重力的k倍，则车的最大速度为（）
A. B.
C. D.
7、以下说法正确的是（）
A.木块在桌面上受到一个向上的支持力，这是由于木块发生微小形变而产生的
B.两物体间有摩擦力时，一定有弹力
C.受静摩擦力作用的物体一定是对地静止的
D.滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反，静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、蹦床运动深受青少年儿童喜欢，其运动可以简化为如图乙所示的模型，轻弹簧竖直固定在水平面上，一质量为m=0.2kg的小球，从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中（弹簧始终在弹性限度内），其速度v和弹簧压缩量Δx之间的函数关系如图丙所示，其中A为曲线的最高点，取g=10m/s2，则下列说法正确的是

A小球刚接触弹簧时速度最大
B.当Δx=0.2m时，小球所受的合力为零
C.该弹簧的劲度系数为10.0N/m
D.从接触弹簧到压缩弹簧至最短的过程中，小球的最大加速度为30m/s2
9、下列情境中的研究对象，可以看做质点的是
A.研究高台跳水运动员跳水过程中的动作
B.计算从攀枝花开往成都一列火车的运行时间
C.研究“嫦娥四号”探测器飞往月球的最佳运行轨道
D.调整无人机的姿态，使无人机上的摄像头对准主席台
10、如图所示，质量为m1的足够长的木板B静止在光滑水平面上，其上放一质量为m2的木块A。从t＝0时刻起，给木板施加一水平恒力F，分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小，下列图象中可能符合运动情况的是()

A. B.
C. D.
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、某同学利用如图a所示装置做探究弹簧弹力大小和其长度的关系的实验。

(1)他通过实验得到如图b所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x0＝______cm，劲度系数k＝______N/m。
(2)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图c所示时，该弹簧的长度x＝______cm。
12、某实验小组用如图（a）所示的实验装置研究加速度与力的关系．实验中用砝码筒及所挂砝码的重力作为细绳对小车的拉力F，通过增加砝码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们在长木板水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a﹣F图线，如图（b）所示

(1)图线①是在长木板_____（选填“水平”或“倾斜”）情况下得到的；图线②是在长木板_____（选填“水平”或“倾斜”）情况下得到的
(2)在长木板水平时，小车运动受到的摩擦力Ff＝_____N；
(3)由图线②可得小车的质量M＝_____kg；
(4)图（b）中，拉力F较大时，a﹣F图线明显弯曲，产生误差．造成此误差的原因是_____
13、下图是“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图，以下列出了一些实验步骤：

A．用天平测出重物和夹子的质量
B．把打点计时器用铁夹固定放到桌边铁架台上，使两个限位孔在同一竖直面内
C．把打点计时器接在