江西省崇义中学2024年高一物理下学期期末联考试题含解析.docx

江西省崇义中学2024年高一物理下学期期末联考试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、一辆货车以20m/s的速度行驶，遇到紧急情况后开始刹车，若驾驶员的反应时间为0.5s货车行驶50m后停下来，货车的加速度大小为（）
A. B.
C. D.
2、下列说法正确的是
A.物体对支持面的压力是因为支持面发生形变而产生的
B.轻杆的弹力方向一定在沿杆的直线方向上
C.“米”、“克”、“秒”都是国际单位制的基本单位
D.几个共点力的合力大小可能比这几个共点力都要小
3、两质点A、B从同一地点、同时开始运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是

A.A质点一直做匀加速运动；B质点先加速后减速，B质点8s末速度为零
B.A、B两质点在4s末相遇
C.在0~4s内，A在B前面运动，且两质点间的距离越来越大
D.在4s~8s内，A质点的位移小于B质点的位移
4、下列说法正确的是()
A.在研究自行车后轮的转动情况时可以将自行车后轮看作质点
B.质量和速度都是物体惯性大小的量度
C.电台报时说：“现在是北京时间8点整”，这里的“时间”实际上指的是时刻
D.作用力与反作用力跟一对平衡力都是等值反向的一对力，作用效果可以互相抵消
5、如图所示，木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点，物体A、B叠放在木板上且处于静止状态，此时物体B的上表面水平．现使木板P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置，物体A、B仍保持静止与原位置的情况相比（）

A.A对B的作用力减小 B.B对A的支持力增大
C.木板对B的支持力增大 D.木板对B的摩擦力增大
6、用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验∶用一辆电玩具汽车拖运另一辆无动力的玩具汽车，在两车挂接处装上传感器探头，并把它们的挂钩连在一起.当电玩具汽车通电后拉着另一辆车向前运动时，显示器屏幕上呈现相互作用力随时间变化的图像，如图所示．观察分析相互作用力随时间变化的图像，得出以下实验结论，其中正确的是（）

A.作用力与反作用力时刻相等
B.作用力与反作用力作用同一物体上
C.作用力与反作用力大小相等，方向相反
D.作用力与反作用力方向相同
7、下列说法正确的是
A.牛顿第一定律可以通过实验进行验证
B.物体的运动不需要力来维持,但物体的运动速度越大时其惯性也越大
C.牛顿第二定律公式中,比例系数的数值由质量、加速度和力三者的单位决定的
D.牛顿第三定律说明物体间的作用力是可以相互传递的
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如图甲所示，水平传送带AB逆时针匀速转动，一个质量为M＝1.0kg的小物块以某一水平初速度滑上传送带左端，通过速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示，取向左为正方向，以小物块滑上传送带时为计时起点．已知传送带的速度保持不变，g取10m/s2．下列说法正确的是

A.物块与传送带间的动摩擦因数为0.5
B.物块在传送带上相对传送带滑动的距离是9m
C.物块距离传送带左端的最大距离是8m
D.物块在传送带上的时间4.5s
9、如图所示，倾角为θ的斜面体c置于水平地面上，小物块b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接，连接b的细绳与斜面平行，在a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静止状态．则（）

A.b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上 B.b对c的摩擦力一定减小
C.地面对c的摩擦力方向一定向左 D.地面对c的摩擦力一定减小
10、用一轻绳将光滑小球P系于粗糙墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，整体处于静止状态，如图所示。略微改变绳子的长度，P、Q仍然均处于静止状态，则下列相关说法正确的是()

A.P物体受4个力作用
B.Q物体受3个力作用
C.若绳子变长，绳子的拉力将变小
D.若绳子变短，Q受到的静摩擦力将增大
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，请完成下面的问题：
（1）实验分两步，先保持物体的质量不变，测量物体在不同的力作用下的加速度，分析加速度与力的关系；再保持物体所受力相同，测量不同质量在这个力的作用下的加速度，分析加速度与质量的关系．我们把这种方法称之为：_________________________
实验装置如图甲所示，

（2）下面的做法有利于减小实验误差的有：（）
A．把长木板没有定滑轮的一端适当抬高
B．连接小车与定滑轮的细绳要调成与木板平行
C．为了让小车的加速度大些，应该尽可能增加钩码个数
D．将连在小车后的纸带尽可能放平顺，以减小纸带与打点计时器的摩擦
（3）如图乙为某同学实验后，根据实验所得的数据，作出的图像，可以判断该同学在实验中存在问题主要有：_______________________________________