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江苏省苏州市苏州中学2024年物理高一上册期末达标检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、如图,A、B、C三个小球质量均为m,A、B之间用一根没有弹性的轻质细绳连在一起,B、C之间用轻弹簧拴接,整个系统用细线悬挂在天花板上并且处于静止状态.现将A上面的细线剪断,使A的上端失去拉力,则在剪断细线的瞬间,A、B、C三个小球的加速度分别是() A.1.5g,1.5g,0 B.g,2g,0 C.g,g,g D.g,g,0 2、如图所示,斜面体b静止在水平地面上,物体a沿斜面匀速下滑,斜面体b始终静止不动,则下列说法正确的是 A.当在物体a上施加一沿斜面向下的力时,斜面体b对地面的压力等于a和b的重力 B.当在物体a上施加一沿斜面向下力时,地面对斜面体有向右的摩擦力 C.当在物体a上施加一沿斜面向上的力(物体仍向下运动)时,地面对斜面体有向右的摩擦力 D.当在物体a上施加一竖直向下的力时,物体a加速下滑 3、将一个半球体置于水平地面上,半球的中央有一光滑小孔,上端有一光滑的小滑轮,柔软光滑的轻绳绕过滑轮,两端分别系有质量为m1、m2的物体(两物体均可看成质点,m2悬于空中)时,整个装置处于静止状态,如图所示.已知此时m1与半球的球心O的连线与水平线成37°角(sin37°=0.6,cos37°=0.8),m1与半球面的动摩擦因数为0.5,并假设m1所受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则在整个装置处于静止的前提下,下列说法正确的是() A.当不同时,地面对半球体的摩擦力也不同 B.半球体对m1的支持力m2随的变化而变化 C.随着m2质量的逐渐增大,m1所受半球体的摩擦力一定逐渐增大 D.当<≤2时,半球体对m1的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上 4、下列情景中,关于力的大小关系,说法正确的是() A.跳高运动员起跳,地对人的支持力大于人对地的压力 B.火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力 C.鸡蛋撞击石头,鸡蛋破碎,鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力 D.钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力 5、如图所示,猴子抓住树枝悬挂在空中静止,如图所示,下列说法正确的() A.树枝对猴子的拉力与猴子所受的重力是一对平衡力 B.树枝对猴子的拉力与猴子对树枝的拉力是一对平衡力 C.树枝对猴子的拉力与猴子所受的重力是一对作用力和反作用力 D.猴子对树枝的拉力与猴子所受的重力是一对作用力和反作用力 6、下列说法中正确的是() A.地球有时也可看成质点 B.转动的物体其上各点的运动情况不同,故转动的物体一定不能当作质点 C.热烈庆祝中华人民共和国成立65周年指的是时刻 D.当物体沿直线朝一个方向运动时,位移就是路程 7、如图所示,人沿水平方向拉牛(可视为质点),但没有拉动。下列说法正确的是() A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力 B.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 C.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是作用力与反作用力 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、甲、乙两小汽车在同一水平道路上同向行驶,甲车在前,乙车在后,零时刻两车相距,两车运动过程的图象如图所示,下列说法中正确的是() A.当时,甲车在乙车前方处 B.当时,乙车在甲车前方4m处 C.时,甲车在乙车前方4m处 D.内,甲、乙两车有两次相遇 9、如图所示为A、B两人在同一直线上运动的位移图像,图像表示() A.0~2秒内A、B两人同向而行 B.0~2秒内A的速度比B的速度小 C.在5s内,A走的路程比B走的路程多 D.在5s内,A的位移比B的位移大 10、下列有关物理思想方法说法正确的是 A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 B.重心概念的建立体现了理想化模型的思想 C.根据速度定义式,当Δt足够小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,应用了极限思想方法 D.在探究“力、质量、加速度之间的关系”时,采用了控制变量法 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。 (1)实验中还需要的测量工具有:____________________ (2)用纵轴表示钩码质量m,横轴表示弹簧的形变量x,根据实验数据绘制出乙图。由图可知:弹簧的劲度系数k=_____N/m(重力加速度g取9.8m/s2)。 (3)如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,画出弹簧弹力F与弹簧长度L的关系图像。则下列说法中正确的是_____。 A.a原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.弹力与弹簧长度成正比 12、某研究小