江苏省苏州市实验中学2024年高一物理第一学期期末达标检测模拟试题含解析.docx

江苏省苏州市实验中学2024年高一物理第一学期期末达标检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、平常说的“太阳东升西落”是什么物体相对什么参考系在运动（）
A.地球相对太阳的运动
B.太阳相对地球的运动
C.太阳相对月球的运动
D.地球相对月球的运动
2、一辆小车从A点由静止开始做匀加速直线运动，先后经过B、C两点，已知小车经过B点时的速度为v，经过C点时的速度为4v，则xAB与xBC之比为（）
A.1：3 B.1：4
C.1：15 D.1：16
3、如图所示,杂技演员在表演“水流星”的节目，盛水的杯子经过最高点杯口向下时，水也不会洒出来，在杯子经过最高点时，则（）

A.速度可能等于零
B.杯底对水的作用力可能为零
C.水处于平衡状态，所受合力为零
D.水处于失重状态，不受重力作用
4、一雨滴从空中由静止开始沿竖直方向下落，雨滴下落过程中所受重力保持不变，其速度-时间图像如图所示，关于雨滴在加速阶段的受力和运动情况，以下判断正确的是

A.雨滴下落过程中只受重力
B.雨滴下落过程中加速度恒定不变
C.雨滴下落过程受到逐渐增大的空气阻力
D.雨滴下落过程中速度随时间均匀增加
5、一台电视机静止放在水平桌面上，下列说法正确的是（）
A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力
B.桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力
C.它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
D.它对桌面的压力就是它所受的重力，这两个力是同一种性质的力
6、一个小球从2m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球在这一过程中（）
A.位移大小是3m B.位移大小是1m
C.位移大小是2m D.路程是2m
7、如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图象，下列判断不正确的是（）

A.物体的初速度为3m/s
B.物体的加速度大小为1.5m/
C.2s末物体位于出发点
D.该物体0-4s内的平均速度大小为0
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如图所示，我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在“押加”比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是（）

A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜
B.当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小
C.当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力
D.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜
9、匀速转动的长传送带倾斜放置，传动方向如图所示，在顶部静止放上一物块，在物块下滑过程中，规定沿传送带向下为正，下列描述物块运动过程中的v－t、a－t图象，可能正确的是()

A. B.
C. D.
10、如图所示，弹簧左端固定，右端自由伸长到点并系住物体，现将弹簧压缩到点，然后释放，物体一直可以运动到点，如果物体受到的摩擦力大小恒定，则

A.物体从到先加速后减速
B物体从到加速，从到减速
C.物体在间某点时所受合力为零
D.物体运动到点时所受合力为零
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、某同学为探究加速度与合外力的关系，设计了如图甲所示的实验装置．一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上，用轻绳绕过定滑轮及轻滑轮将小车与弹簧测力计相连．实验中改变悬挂的钩码个数进行多次测量，记录弹簧测力计的示数F，并利用纸带计算出小车对应的加速度a

（1）实验中钩码的质量可以不需要远小于小车质量，其原因是_____
A.小车所受的拉力与钩码的重力无关
B.小车所受的拉力等于钩码重力的一半
C.小车所受的拉力可由弹簧测力计直接测出
（2）图乙是实验中得到的某条纸带的一部分．已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，由纸带数据求出小车的加速度a=____m/s²
（3）根据实验数据绘出小车的加速度a与弹簧测力计示数F的关系图像，下列图像中最符合本实验实际情况的是（）

12、如图是探究加速度与力、质量的关系的实验方案之一,通过位移的测量来代替加速度的测量,即a1/a2=x1/x2，用这种替代成立的操作要求是________.

A实验前必须先平衡摩擦力
B.必须保证两小车的运动时间相等
C.两小车都必须从静止开始做匀加速直线运动
D.小车所受的水平拉力大小可以认为是砝码(包括小盘)的重力大小
13、一质量为m=5kg的物体静止在水平面上，物块与水平面之间的动摩擦因数μ=0.3，现给物体施加如图所示的水平外力，物体在外力作用下开始运动。求：
（1）物体在2s内的位移以及第2s末的速度
（2）物体在4s内的位移。（g取10m/s2，结果保留到小数点后两位）

14、用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验，如图是实验中一条打点的纸