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江苏省苏州市实验中学2024年物理高一上册期末教学质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、物体受到三个共点力的作用,以下四个选项中分别是这三个力的大小,其中不可能使该物体保持平衡状态的是() A.3N,4N,6N B.5N,5N,2N C.2N,4N,6N D.1N,2N,4N 2、如图所示,质量分别为1kg和2kg的物体A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,现用大小为30N的水平恒力F作用在A上,使A、B向左一起做匀加速直线运动,运动过程中A、B相对静止。现将恒力撤去的瞬间,A、B的加速度大小分别是 A.30m/s2,10m/s2 B.0,10m/s2 C.30m/s2,0 D.20m/s2,10m/s2 3、如图所示,左侧是倾角为60°的斜面、右侧是圆弧面的物体固定在水平地面上,圆弧面底端的切线水平,一根两端分别系有质量为m1、m2小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮.当它们处于平衡状态时,连接m2小球的轻绳与水平线的夹角为60°,不计一切摩擦,两小球可视为质点.两小球的质量之比m1∶m2等于() A.1∶1 B.3∶2 C.2∶3 D.3∶4 4、一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为1kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则() A.小球在2s末的速度是20m/s B.该星球上的重力加速度为4m/s2 C.小球在第5s内的平均速度是3.6m/s D.小球在前5s内的位移是100m 5、如图所示,从斜面上某一位置每隔0.1s释放一个小球,在连续释放几个后,对在斜面上滑动的小球拍下照片,测得xAB=15cm,xBC=20cm,g取10m/s2。则下列关于小球的说法正确的是() ①加速度为5m/s2 ②小球在B点的速度为1.75m/s ③CD间的距离为0.35m A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 6、如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m小滑块,在水平力F的作用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点.设小滑块所受支持力为N,则下列判断正确的是() AF缓慢增大 B.F缓慢减小 C.N不变 D.N缓慢减小 7、如图所示,质量为和的小球和,系在长为的光滑细线两端桌面水平光滑,高,球无初速度从桌边滑下,落在沙地上静止不动,则球离开桌边的速度为() A. B. C. D. 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、物块从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧上,如图所示,在A点物块开始与弹簧接触,到B点时物块速度变为零。则物块从A到B的过程中,下列说法正确的是() A.先失重后超重 B.先超重后失重 C.加速度先增加后减小 D.加速度先减小后增加 9、关于牛顿第二定律,正确的说法是() A.物体的质量跟外力成正比,跟加速度成反比 B.加速度的方向一定与合外力的方向一致 C.物体的加速度跟物体所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比 D.由于加速度跟合外力成正比,整块砖的重力加速度一定是半块砖重力加速度的2倍 10、在电梯内地板上放一体重计,电梯静止时,某同学站在体重计上,体重计示数为50kg;电梯运动过程中,某一段时间内该同学发现体重计示数为40kg,如图所示,则在这段时间内(g取10m/s²) A.电梯以2m/s²的加速度加速下降 B.电梯以2m/s²的加速度减速上升 C.电梯以8m/s²的加速度加速上升 D.电梯以8m/s²的加速度减速下降 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有四点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为。(答案保留三位有效数字) ①打第4个计数点时纸带的速度___________________; ②0—6点间的加速度为___________________。 12、为了探究加速度与力、质量的关系,某同学利用如图所示的实验装置,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘.若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力,须满足条件____________________________________________________________________;两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止 该同学测量了两小车的位移为,则__________ 13、某同学为了测量木质材料与金属材料间的动摩擦因数,设计了一个实验方案:实验装置如图甲所示,金属板放在水平桌面上,且始终静止,他先用打点计时器测出木块运动的加速度,再利用牛顿第二定律计算出动摩擦因数。 (1)实验时_____