江苏省海门中学2024年高一物理第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docx

江苏省海门中学2024年高一物理第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、关于物体的惯性，下列说法正确的是()
A.汽车转弯后运动方向变了，其惯性也跟着改变了
B.被抛出的小球，尽管速度的大小和方向都改变了，但其惯性不变
C.汽车静止时，没有惯性，只有当它加速运动或减速运动时才具有惯性
D.汽车速度越大，越难停下来，表明物体的速度越大，其惯性越大
2、如图所示，放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮，连接另一个物体，并处于静止．这时A受到地面的弹力为N，摩擦力为f，若把A向右移动一些，并仍静止（）

A.N将减少 B.f将不变
C.轻绳拉力将减小 D.物体受到的合力不变
3、若在某行星和地球上相对于各自的水平地面附近相同的高度处、以相同的速率平抛一物体，它们在水平方向运动的距离之比为2：，已知该行星质量约为地球的7倍，地球的半径为R。由此可知，该行星的半径约为（）
A. B.
C. D.
4、关于速度、速度的变化以及加速度的关系，以下的叙述正确的是（）
A.速度大的物体加速度一定大
B.速度的大小不变的物体加速度一定为零
C.速度变化大的物体加速度一定大
D.相等的时间内，加速度大的物体速度的变化一定大
5、下列说法正确的是（）
A.点火后即将上升的火箭，因火箭还没有运动，所以加速度一定为零
B.某物体在运动过程中，可能会出现，加速度在变大，但其合外力在变小情况
C.单位时间内物体速度变化量越大，加速度就越大
D.某时刻物体加速度为正值，其一定在做加速运动
6、对于弹力和摩擦力，下列说法正确的是：（）
A.相互接触的物体间若有弹力，则它们之间也一定会有摩擦力
B.受到静摩擦力的物体，它一定是静止的
C.物体所受到摩擦力的方向一定与该物体的运动方向相反
D.物体受到滑动摩擦力与该物体受到的压力成正比
7、三个物体A、B、C沿同一条直线运动的x-t图像如图，下列说法中正确的是（）

A.A物体做加速直线运动
B.B物体做匀加速直线运动
C.C物体走过的路程最长
D.三个物体在0至t0时间内的平均速度相同
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、图为某城市观光电梯的示意图，游客由首层搭载该电梯从静止开始上升，设向上为正方向，电梯的加速度随时间变化如图所示，则以下判断正确的是：（）

A.经过42秒，游客又回到首层
B.在0~10秒，游客处于超重状态
C.在30~42秒，游客处于超重状态
D.电梯匀速运动历时20秒
9、如图所示，在恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是（）

A.a一定受到4个力
B.a可能受到6个力
C.b一定受到3个力
D.b可能受到2个力
10、如图所示，水平地面上放置一个倾角可以改变的斜面体，当倾角为30°时，物块A恰好静止在斜面上．现将斜面体倾角由30°增大到45°，又将物块A放置在斜面体上，且斜面体保持静止。当物块A在斜面体上时，比较前后两种情况可知（）

A.物块A受到的摩擦力减小
B.物块A受到的摩擦力增大
C.前一情况地面对斜面体的摩擦力为零
D.后一情况地面对斜面体摩擦力的方向水平向右
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、如图所示，两个滑块A和B的质量分别为mA=1kg和mB=5kg，放在静止于水平地面上的木板的两端，两者与木板间的动摩擦因数均为μ1=0.5；木板的质量为m=4kg，与地面间的动摩擦因数为μ2=0.1。某时刻A、B两滑块开始相向滑动，初速度大小均为v0=3m/s。A、B相遇时，A与木板恰好相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，A、B可看成质点，取重力加速度大小g=10m/s2。求
(1)开始运动时木板的加速度a
(2)B与木板相对静止时，木板的速度；
(3)木板的长度及木板的总位移

12、某实验小组利用如图所示的实验装置测量小物块与水平面之间的动摩擦因数．弹簧左端固定在挡板上，带有遮光条的小物块将弹簧压缩至C处由静止释放，小物块运动一段距离后与弹簧分离，接着通过P处光电计时器的光电门，最后停在水平面上的B处．已知重力加速度为g，遮光条通过光电门的时间为t．为了测量动摩擦因数，还需要测量的物理量写出需要测量的物理量及其符号是：______；______．由此可得动摩擦因数______．用已知和测量的量的符号表示

13、小明研究小车在水平长木板上运动所受摩擦力的大小，选用的实验器材是：长木板、总质量为m的小车、光电门、数字毫秒计、弧形斜面、挡光片、游标卡尺、刻度尺．器材安装如图甲所示

（1）主要的实验过程：
①用游标卡尺测量挡光片宽度d，读数如图乙所示，则d＝________mm
②让小车从斜面上某一位置释放，读出小车通过光电门时数字毫秒计示数