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江苏省射阳县实验初中2024年物理高一上册期末达标检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、一只质量为m的蚂蚁,在半径为R的半球形碗内爬行,在距碗底高R/2的P点停下来,则蚂蚁在P点受到的摩擦力大小为() A.mg B. C. D. 2、如图所示,物体从O点由静止开始做匀加速直线运动,途经A、B、C三点,其中,。若物体通过和这两段位移的时间相等,则O、A两点之间的距离等于() A. B. C. D. 3、2018年4月,雅安中学举行了春季运动会,同学们展现了雅中学子良好的精神面貌,其中,有关下列运动说法正确的是() A.在高一男子200米比赛中,缪同学以25秒的成绩打破年级记录,则他的平均速度大小为8m/s B.高一男子100米年级记录为11.5s,其中11.5s为时刻 C.高一女子实心球年级记录为9.69m,其中9.69m为实心球出手后的位移大小 D.百米冲刺时,运动员的速度变化率很小 4、质量为60kg的人.站在升降机内的体重计上.体重计的示数如图所示,则升降机的运动应是 A.匀速上升 B.减速下降 C.减速上升 D.加速下降 5、下列各实例中力的方向描述正确的是() A.图甲中,碗对筷子的弹力 B.图乙中,篮球与地面作用时,地面对篮球的弹力 C.图丙中,物体A与传送带一起匀速向右行驶,传送带对A的摩擦力 D.图丁中,物体A上滑时,斜面对A的摩擦力 6、物体的加速度为3m/s2,表示这物体() A.每秒运动3m B.每经过1s,其速度增大3m/s C.每经过1s,其速度变化大小为3m/s D.每经过1s,其速度减小3m/s 7、一位同学在某星球上完成自由落体实验:让一个质量为1kg的小球从一定的高度自由下落,测得其在第4s内的位移是14m,则: A.小球在第2s末的速度是20m/s B.小球在第4s内的平均速度是3.5m/s C.小球在4s内的位移是32m D.小球在第2s内的位移是8m 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、同学们到中国科技馆参观,看到了一个有趣的科学实验:如图所示,一辆小火车在平直轨道上匀速行驶,当火车将要从“∩”形框架的下方通过时,突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球,该小球越过框架后,又与通过框架的火车相遇,并恰好落回原来的孔中.下列说法中正确的是() A.相对于地面,小球运动的轨迹是直线 B.相对于地面,小球运动的轨迹是曲线 C.小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力 D.小球能落回小孔是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度 9、下面列举了四个物理量的单位,其中属于国际单位制(SI)的基本单位的是 A.米(m) B.千克(kg) C.秒(s) D.牛顿(N) 10、如图所示,在足够高的空间内,小球位于空心管的正上方处,空心管长为,小球的球心与管的轴线重合,并在竖直线上,小球直径小于管的内径,不计空气阻力,则下列判断正确的是() A.两者均无初速度同时释放,小球在空中不能穿过管 B.两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度、管无初速度,则小球一定能穿过管,且穿过管的时间与当地重力加速度无关 C.两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度,管无初速度,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关 D.两者均无初速度释放,但小球提前了时间释放,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验。 (1)将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在_____(选填“水平”或“竖直”)方向。 (2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,则弹簧的劲度系数k=_____N/m,他利用本实验原理把弹簧做成一把弹簧秤,当示数如图丙所示,其读数大小为F=_____N,该弹簧的伸长量△x=_____cm。 12、某同学用如图1所示装置“探究小车的加速度与力、质量的关系”实验中,他把砝码盘及盘中的砝码的总重力当作小车受到的合力 (1)为了减小实验误差,砝码盘及砝码的总质量应____小车的质量.(填“≪”或“”或“≫”) (2)实验中,必须的措施是____. A.打点计时器应接在直流电源上 B.桌面上放置附有滑轮的长木板必须保持水平 C.在平衡摩擦力时,让砝码盘及盘中的砝码通过细绳拉着小车匀速运动即可 D.实验时应先接通打点计时器的电源再释放小车 (3)打点计时器所用交流电源频率为,一次实验中打出的纸带如图2所示(图中相邻两点间还有4个点未画出).则小车运动的加速度____.(结果保留两位有效数字) (4)在保持小车及车中的砝码质量一定时,探究加速度与所受合外力的