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江苏省四校联考2024年高一物理第一学期期末联考模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、如图所示,图乙中用力F取代图甲中的m,且F=mg,其余器材完全相同,不计摩擦,图甲中小车的加速度为a1,图乙中小车的加速度为a2.则() A.a1=a2 B.a1>a2 C.a1<a2 D.无法判断 2、作用在同一物体上的两个共点力,一个力的大小是3N,另一个力的大小是5N,它们的合力的大小可能是 A.1.8N B.2.7N C.0 D.8.1N 3、如图所示,某学校教室里的磁性黑板上粘挂一些小磁铁(如图中“笑脸”),“笑脸”被吸在黑板上可以用于“贴”挂图等辅助教学.下列关于“笑脸”的说法中正确的是() A.“笑脸”受到黑板的磁吸引力大于黑板对其的弹力才能被吸在黑板上 B.“笑脸”与黑板间存在三对作用力与反作用力 C.“笑脸”受到三个力的作用 D.“笑脸”受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力 4、如图所示,对贴在竖直墙面上的物块施加某水平力的作用,力随时间的变化关系式为,物块从时刻开始释放,关于物块运动的过程中,下列说法正确的是 A.物块的速度先增大后减小 B.物块的加速度先减小后增大 C.墙面对物块的摩擦力一定增大 D.墙面对物块的摩擦力始终小于物块的重力 5、物体从静止开始做直线运动,其s-t图像如图所示,下列说法正确的是() A.0~t1内物体做匀加速直线运动 B.t1~t2内物体做匀速直线运动 C.0~t1内物体的速度比t2~t3内的小 D.0~t1内物体的速度比t2~t3内的大 6、一物体从H高处自由下落,经时间t落地,则当它下落时,离地面的高度为() A. B. C.H D. 7、如图所示,质量为m的木块,被水平力F紧压在倾角为θ=60°的墙面上静止.墙面对木块 A.压力大小可能为零 B.摩擦力大小可能为零 C.压力与摩擦力的合力大小为F D.压力与摩擦力的合力大小为 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、一质点向东做匀变速直线运动,其位移表达式为s=(10t-t2)m,则 A.质点先向东做匀减速直线运动,后向西做匀加速直线运动 B.质点的加速度大小是1m/s2 C.质点的加速度大小是2m/s2 D.在12s末,质点在出发点以西24m处 9、如图所示,质量相同的P、Q两球均处于静止状态,现用小锤打击弹性金属片,使P球沿水平方向抛出,Q球同时被松开而自由下落。则下列说法中正确的有() A.P球先落地 B.两球落地时速度大小相同 C.下落过程中两球的加速度相同 D.同一时刻两球离地面的高度相同 10、宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则() A.小球在第2s末的速度是8m/s B.小球在第2s内的位移是2m C.小球在第5s内的平均速度是3.6m/s D.小球在5s内的位移是50m 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、某人在地面上最多能举起质量为60kg的物体,而在一个竖直方向运动的电梯里,最多能举起质量为80kg的物体,那么此时电梯的加速度大小应为________m/s2,方向为__________(g=10m/s2)。 12、探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示.要顺利完成该实验: (1)要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是_________________ (2)如图是实验中得到的—条纸带,A、B、C、D、E、F为6个相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未标出.打点计时器每隔0.02s打—个点,利用图中给出的数据可求出小车的加速度a=________m/s2(结果保留2位有效数字) (3)某同学经过测量,计算得到如下数据,请在a-F图中做出小车加速度与所受合外力的关系图像_________. (4)由图像可看出,该实验存在较大的误差,产生误差的主要原因是_____________________ 13、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用图所示的装置 (1)本实验应用的科学方法是______ A.建立理想模型的方法B.控制变量法C.等效替代法D.类比法 (2)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变) F/N0.200.300.400.500.60a/m·s-20.100.200.290.400.51 ①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象_______. ②图线不过原点的原因可能是____________________ 14、在“探究求合力的方法”实验中,选用量程为5N的弹簧测力计做该实验.下图中F1=F2=3.00N