江苏百校联考2024年高一物理上学期期末检测模拟试题含解析.docx

江苏百校联考2024年高一物理上学期期末检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、如图所示为某物体的x-t图象，下列说法正确的是（）

A.在第1s内物体的加速度是
B.从第2s至第3s内物体位移是3m
C.4s内通过的路程是4m，位移是
D.4s内物体的运动方向不变
2、如图甲所示，细绳跨过光滑的轻质定滑轮连接A、B两物体，定滑轮悬挂在一个力传感器的正下方，保持A物体质量不变，取不同质量的B物体，通过计算机描绘得到传感器对滑轮的拉力F随B物体质量m变化关系曲线如图乙所示，直线是曲线的渐近线，重力加速度为。则（）

A.A物体质量
B.越大，A物体的加速度越小
C.越大，A物体的加速度越大
D.在范围内，越大，A物体的加速度越大
3、“物理”是取“格物致理”四字的简称。在学习物理规律同时，还需要了解物理学家发现物理规律的过程，领悟并掌握处理物理问题的思想与方法。下列叙述正确的是（）
A.在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法
B.伽利略采用了斜面实验，“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量
C.笛卡尔根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因
D.牛顿三大定律都无法利用实验来验证
4、关于弹力，下列说法正确的是
A.弹簧对小球的弹力，是由于小球发生形变产生的
B.小球受到细线对它的拉力，是由于细线的形变产生的
C.书本放在桌面上受到的支持力，是由书本的形变而产生的
D.竹竿拨动水中的木头时，竹竿受到的弹力是由于竹竿发生形变产生的
5、如图所示，河水由西向东流，河宽为800m，河中各点的水流速度大小为v水，各点到较近河岸的距离为x，v水与x的关系为v水=x(m/s)，让小船船头垂直河岸由南向北渡河，小船划水速度大小恒为v船=4m/s，则下列说法正确的是（）

A.小船渡河的轨迹为直线
B.小船在河水中的最大速度是5m/s
C.小船在距南岸200m处的速度小于在距北岸200m处的速度
D.小船渡河的时间是160s
6、关于惯性和牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）
A.静止的物体可能没有惯性
B.速度越大的物体惯性越大
C.同一物体在地球上和月球上惯性不同
D.伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起
7、质点沿如图所示的轨道由A点到B点做曲线运动，速度逐渐减小，图中能正确的表示质点C处受力的是（）
A.
B.
C.
D.
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、一个质点在0~20s时间内做直线运动的速度一时间图像如图所示，下列说法中正确的是（）

A.BC段和CD段加速度方向相反
B.BC段和CD段的速度方向相反
C.整个过程中，D点所表示的位置离出发点最远
D.整个过程中，质点通过的路程为100m
9、一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是（）

A.a的原长比b的短 B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小 D.测得的弹力与弹簧的长度成正比
10、将一个力F分解为两个分力F1和F2，则下列说法中正确的是()
A.F1和F2是物体实际受到的力
B.F1和F2两个分力在效果上可以取代力F
C.物体受到F1，F2和F三个力的作用
D.F是F1和F2的合力
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，所用器材有：方木板一块，白纸，量程为5N的弹簧测力计两个，橡皮条（带两个较长的细绳套），刻度尺，图钉（若干个）
①具体操作前，同学们提出了如下关于实验操作的建议，其中正确的有______
A．橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上
B．重复实验再次进行验证时，结点O的位置可以与前一次不同
C．使用测力计时，施力方向应沿测力计轴线；读数时视线应正对测力计刻度
D．用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力
②该小组的同学用同一套器材做了四次实验，白纸上留下的标注信息有结点位置O，力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点，如下图所示．其中对于提高实验精度最有利的是_____
A.B.C.D.
12、某实验小组利用如题图（1）所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验

（1）为了减小误差，在平衡摩擦力后，每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力，获取多组数据．若小车质量为400g，实验中每次所用的钩码总质量范围应选________组会比较合理．（填选项前的字母）
A．10g～40gB．200g～400gC．1000g～2000g
（2）实验中打点计时器的打点周期为0.02s，图（2）中给出的是实验中获取的纸带的一部分：1、2、3、4、5是