江苏百校联考2024年高一物理上学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docx

江苏百校联考2024年高一物理上学期期末学业质量监测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、静止在光滑水平地面上的物体的质量为，在水平恒力推动下开始运动，末它的速度达到，则的大小为（）
A. B.
C. D.
2、在地震救援行动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，则运动了8s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4s停止．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是()
A.加速、减速中的加速度大小之比为a1∶a2等于2∶1
B.加速、减速中的平均速度大小之比v1∶v2等于2∶1
C.加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2不等于1∶2
D.加速、减速中的位移大小之比x1∶x2等于2∶1
3、竖直升空的火箭，其速度—时间图象如图所示，由图可知以下说法正确的是

A.火箭在40s时速度方向发生变化
B.火箭经过40s到达最高点
C火箭经过120s落回地面
D.火箭上升的最大高度为48000m
4、一物体做直线运动，其加速度随时间变化的a—t图象如图所示．下列v—t图象中，可能正确描述此物体运动的是

A. B.
C. D.
5、若规定向西方向为位移正方向，今有一个皮球停在坐标原点处，轻轻踢它一脚，使它向西作直线运动，经过7m时与墙相碰后又向东做直线运动，经过10m停下，则上述过程皮球通过的路程和位移分别是（）
A.17m、17m B.3m、3m
C.17m、-3m D.-3m、17m
6、物体沿某方向做匀加速直线运动，某时刻速度为7.0m/s，经2.0s速度变为了11.0m/s，则物体在这2.0s内的位移大小为（）
A.10m B.12m
C.18m D.24m
7、关于相互作用力及平衡力的说法正确的是（）
A.平衡力同时产生同时消失
B.平衡力就是相互作用力
C.任何时刻相互作用力大小相等，方向相反，作用在两个物体上
D.相互作用力同时产生但不一定同时消失
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、下列物理量为矢量的是（）
A.平均速度 B.加速度
C.路程 D.位移
9、物体在下列几组力作用下，物体有可能保持静止是（）
A.2N，4N，6N B.3N，6N，10N
C.6N，8N，13N D.5N，2N，8N
10、如图所示，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆下端固定有质量为m的小球，下列关于杆对球的作用力F的判断中，正确的是

A.小车静止时，F＝mg，方向竖直向上
B.小车静止时，F＝mgcosθ，方向垂直于杆向上
C.小车向右以加速度a运动时，一定有F＝
D.小车向左以加速度a运动时，F＝，方向斜向左上方，与竖直方向的夹角满足tanα＝
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，图中小车的质量用M表示，钩码的质量用m表示．要顺利完成该实验：

(1)要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是_________________
(2)如图是实验中得到的—条纸带，A、B、C、D、E、F为6个相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未标出．打点计时器每隔0.02s打—个点，利用图中给出的数据可求出小车的加速度a=________m/s2(结果保留2位有效数字）

（3）某同学经过测量，计算得到如下数据，请在a-F图中做出小车加速度与所受合外力的关系图像_________.

（4）由图像可看出，该实验存在较大的误差，产生误差的主要原因是_____________________
12、在“研究匀变速直线运动”的实验中，电磁打点计时器使用______（选填“直流”或“交流”）电源，它每隔_________s打一次点。图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带，某同学测出B、C、D、E四个计数点与第1个计数点A的距离如图所示。且每相邻两个计数点间还有4个点未画出，则打计数点C时的速度为_________m/s,这辆小车的加速度＝__________m/s2。

13、某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律：

(1)该同学在平衡摩擦力后进行实验，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件
(2)他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点图中未画出)S1=3.59cm，S2=4.39cm，S3=5.19cm，S4=5.99cm，S5=6.79cm，S6=7.59cm．则小车的加速度a=________m/s2，打点计时器在打B点时小车的速度vB=______m/s.(结果均保留两位有效数字)

(3)通过实验得到如图丙所示的a-F图象