巴中中学2024年物理高一上册期末质量跟踪监视模拟试题含解析.docx

巴中中学2024年物理高一上册期末质量跟踪监视模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、如图所示，小车上有一根固定的水平横杆，横杆左端固定的轻杆与竖直方向成角，轻杆下端连接一小铁球；横杆右端用一根细线悬挂一小铁球，当小车做匀变速直线运动时，细线保持与竖直方向成角，若，则下列说法中正确的是（）

A.轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上
B.轻杆对小球的弹力方向与细线平行向上
C.小车一定以加速度向右做匀加速运动
D.小车一定以加速度向右做匀加速运动
2、关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）
A.力越大，则物体速度越大
B.力增大，则物体速度一定增大
C.停止用力，运动的物体就会停止
D.物体速度增大，一定受到了力的作用
3、火车初速度为10m/s，关闭油门后作匀减速直线运动，加速度大小为2m/s，则经过6s，火车前进的距离为
A.60m
B.24m
C.25m
D.30m
4、物体做曲线运动，下列物理量中，一定变化的是（）
A.速率
B.合外力
C.加速度
D.速度
5、如图，在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动。小车质量是M，木块质量是m，力大小是F，加速度大小是a，木块和小车之间动摩擦因数是。则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（）

A. B.Ma
C. D.
6、一质量为m的人站在电梯中，电梯加速下降，加速度大小为g/3，g为重力加速度．人对电梯底部的压力为（）
A.mg/3 B.2mg/3
C.mg D.4mg/3
7、某人站在一台秤上，在他猛地下蹲的全过程中，台秤的读数（）
A.先变大后变小，最后等于他的重力
B.变大，最后等于他的重力
C.先变小后变大，最后等于他的重力
D.变小，最后等于他的重力
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、在做验证牛顿第三定律DIS实验时，把两个力传感器的挂钩钩在一起，向相反的方向拉动，两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线如图所示，观察分析图线可得到的实验结论是()

A.作用力与反作用力的性质可以不同
B.作用力与反作用力作用在同一物体上
C.作用力与反作用力大小同时变化
D.作用力与反作用力作用在一条直线上
9、如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,重力加速度为g.当滑块以加速度a运动时,小球恰好对斜面没有压力,则滑块A可能的运动情况和加速度a的大小为()

A.滑块A向左减速运动,加速度大小为g
B.滑块A向右加速运动,加速度大小为
C.滑块A向左加速运动,加速度大小为g
D.滑块A向右减速运动,加速度大小为g
10、如图所示，质量分别为m1、m2的两个物体通过轻绳连接，在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动，力F与水平方向成θ角。关于m1所受的支持力N、摩擦力f和绳子拉力T的大小，下列判断正确的是（）

A.N=m1g+m2g－Fsinθ B.f=Fcosθ
C.T=F D.T=
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、关于“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，下列说法正确的是_____
A.实验中k的具体数值必须计算出来
B.如果没有测出弹簧原长，用弹簧长度L代替x，F-L图线也是过原点的一条直线
C.利用F-x图线可求出k值
D.实验时要把所有点连到线上，才能探索到真实规律
12、某实验小组用如下图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”

(1)实验步骤如下：
①用一个弹簧测力计测出钩码的重力，记为F；
②将弹簧的一端固定于铁架台上的C处，在竖直放置的木板上贴一张坐标纸，在弹簧末端挂上该钩码，在坐标纸上记下此时弹簧末端的位置O；
③取下钧码，将两条一模一样的橡皮筋套在弹簧末端，用两个弹簧测力计共同将弹簧末端拉到同一位置O，记录此时两橡皮筋伸长的方向，如图所示，并记下弹簧测力计的读数FA和FB；
④选好标度，在坐标纸上画出两只弹簧测力计的拉力FA和FB的图示，并根据平行四边形定则求出合力F'；
⑤按同一标度，在坐标纸上画出挂一个钩码时弹簧所受的拉力F的图示；
⑥比较_________的一致程度，若有较大的差异，对其原因进行分析，作出相应的改进后重新再次实验。
(2)本实验采用的科学方法是等效替代法，等效替代的对象是_________(“橡皮筋”，“弹簧”)
(3)同学们在操作中有如下议论，其中说法正确的有_____
A.两个分力FA、FB间夹角越大越好
B.图中所示的两条橡皮筋的伸长的长度不可能相等
C.弹簧测力计、橡皮筋、弹簧都应与木板平行
D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
13、某同学尝试用橡皮筋等器材验证力的平行四边形定则，他找到两条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角