山东省青岛市平度一中2024年物理高一上册期末调研试题含解析.docx

山东省青岛市平度一中2024年物理高一上册期末调研试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、下列关于摩擦力的说法中，正确的是
A.两物体间有弹力，一定有摩擦力
B.两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比
C.在两个运动的物体之间不可能存在静摩擦力
D.滑动摩擦力的方向与物体运动方向可以相同，也可以相反
2、物体做匀加速直线运动，在时间T内通过位移到达a点，接着在时间T内又通过位移到达b点，则物体（）
A.在a点的速度大小为
B.在b点的速度大小为
C.运动的加速度为
D.运动的加速度为
3、一船以恒定的速率渡河，水流速度恒定（小于船速），要使船航行的路径与河岸垂直到达正对岸，则（）
A.船应垂直河岸航行
B.船的航行方向偏向上游一侧
C.船不可能沿直线到达对岸
D.河的宽度一定时，船到对岸的时间是任意的
4、重为400N的木箱静止在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力是85N，动摩擦因数为0．2，如果用90N的水平力推木箱，则木箱受到的摩擦力大小是（）
A.85N B.80N
C.50N D.0N
5、下列说法，正确的是(）
A.两个物体只要接触就会产生弹力
B.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合
C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反
D.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的
6、某同学站在电梯底板上，如图所示的v-t图像是计算机显示电梯在某一段时间内速度变化的情况（竖直向上为正方向）．根据图像提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（）

A.在0-20s内，电梯向上运动，该同学处于超重状态
B.在0-5s内，电梯在加速上升，该同学处于失重状态
C.在5s-10s内，电梯处于静止状态，该同学对电梯底板压力等于他所受的重力
D.在10s-20s内，电梯在减速上升，该同学处于失重状态
7、描述运动和力的关系式（）
A.牛顿第一定律和牛顿第二定律 B.牛顿第一定律和牛顿第三定律
C.牛顿第二定律和牛顿第三定律 D.牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止，其速度图像如图所示，那么0～t0和t0～3t0两段时间内（）

A.位移大小之比为1∶2 B.加速度大小之比为3∶1
C.平均速度大小之比为1∶1 D.平均速度大小之比为2∶1
9、小桶中盛满水，用绳系着，然后让其在竖直平面内做圆周运动，要使小桶运动到轨迹最高点(桶口朝下)时，水不会从桶中流出，若小桶运动的轨道半径为R，则小桶到最高点时（）
A.速度不小于
B.角速度不大于
C.向心加速度不小于g
D.绳对小桶的拉力不小于小桶的重力
10、如图所示的装置叫阿特伍德机．绳子两端的物体竖直运动的加速度大小总是小于自由落体的加速度g，这使得实验者可以有较长的时间从容地观测、研究．已知物体A、B的质量均为M，物体C的质量为m．轻绳与轻滑轮间的摩擦不计，轻绳不可伸长且足够长．物体A、B、C由图示位置静止释放后

A.绳子上拉力大小
B.物体A的加速度
C.取值小一些，便于观测
D.的取值大一些，便于观测和研究
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、如图所示，在倾角θ=37°足够长的斜面底端有一质量m=1kg的物体，物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5。现用大小为F=22.5N，方向沿斜面向上的拉力将物体由静止拉动，经时间t0=0.8s撤去拉力F，已知sin37o=0.6，cos37o=0.8，取g=10m/s2，求：
（1）t0=0.8s时物体速度v的大小；
（2）撤去拉力F以后物体在斜面上运动的时间t。

12、关于“探究力的平行四边形定则”的实验，下列说法正确的是

A.实验中，橡皮条、细绳必须与木板平行
B.两弹簧测力计必须在与木板保持接触状况下读数
C.两弹簧测力计的拉力一定比橡皮条的拉力小
D.只用一个弹簧测力计也可完成本实验
13、用如图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测得弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一定点P对应刻度如图乙ab虚线所示，再增加一个钩码后，P点对应刻度如图乙cd虚线所示，已知每个钩码质量为50g，重力加速度g=9.8m/s2，则

（1）被测弹簧的劲度系数为____________N/m；
（2）挂三个钩码时弹簧的形变量为___________cm。
14、某实验小组用如图（a）所示的实验装置研究加速度与力的关系．实验中用砝码筒及所挂砝码的重力作为细绳对小车的拉力F，通过增加砝码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们