山东省潍坊市2024年高一物理上学期期末调研模拟试题含解析.docx

山东省潍坊市2024年高一物理上学期期末调研模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、从离地面高处竖直向上抛出一个小球，它上升后回落，最后到达地面，在此过程中（）

A.小球通过的路程是 B.小球的位移大小是
C.小球的位移大小是 D.小球的位移方向是竖直向上
2、如图所示为一竖直放置的棋盘，该棋盘具有磁性，每个棋子均可视为能被棋盘吸引的相同质量的小磁体．对于静止在棋盘上的某颗棋子，下列说法正确的是()

A.受三个力作用
B.所受的摩擦力是个定值
C.棋盘对棋子的作用力大于棋子对棋盘的作用力
D.只要磁力足够大，即使棋盘光滑，棋子也能静止在棋盘上
3、汽车以某一速度开始刹车做匀减速直线运动，刹车后经历4.5s停下，最后1s内的位移为2m，则刹车前的初速度和刹车过程的位移分别为（）
A.18m/s，40.5m B.20m/s，45.0m
C.18m/s，45.0m D.20m/s，40.5m
4、A、B两质点从同一地点开始运动的x-t图象如图所示，下列说法正确的是

A.质点B做曲线运动
B.在0～4s内，质点A的平均速度与质点B的平均速度相等
C.质点A做匀加速直线运动
D.在0～8s内，A、B两质点间的距离先减小后增大
5、甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似为匀速直线运动来处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移x、速度v与时间t的关系图像，正确的是（）

A. B.
C. D.
6、下列的说法中正确的是（）
A.牛顿第一定律是实验结论
B.伽利略理想斜面实验说明力是维持物体运动的原因
C.物体做匀减速直线运动时，加速度a的方向与速度变化量的方向相同
D.平均速度、瞬时速度和加速度等描述运动所需要的概念是牛顿首先建立的
7、某质点做直线运动的位移x=10t+t2(各物理量均采用国际单位制)，则该质点（）
A.第1s内的位移10m B.前2s内的平均速度为12m/s
C.任意相邻1s内的位移差都是1m D.任意1s内的速度增加量都是1m/s
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、与物体的重力势能有关的因素是（）
A.物体的质量 B.物体的速度
C.物体和参考平面之间的高度差 D.物体的大小
9、如图，物块在水平放置的台式弹簧秤上保持相对静止，弹簧秤的示数为15N。要得出物块的重力为15N的结论，还需要的依据是

A.胡克定律
B.牛顿第三定律
C.当地的重力加速度为10m/s2
D.物块处于平衡态，平衡态的物体所受合力为零
10、如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小球，电梯中有质量为50kg的乘客，在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时的四分之三，已知重力加速度g=10m/s2，由此可判断（）

A.电梯可能加速下降，加速度大小为5m/s2
B.电梯可能减速上升，加速度大小为2.5m/s2
C.乘客处于失重状态
D.乘客对电梯地板的压力为425N
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、用图（a）的装置“验证牛顿第二定律”时有两个“巧妙”的设计，一是要求小车的质量远大于砂和砂桶的质量之和；二是对小车要进行“平衡摩擦力”操作．回答下列问题：

（1）实验要求“小车质量远大于砂和砂桶质量之和”的目的是________________________________
（2）对小车进行“平衡摩擦力”操作时，下列必须进行的是_______（填字母序号）
A．取下砂和砂桶
B．在空砂桶的牵引下，轻推一下小车，小车能做匀速直线运动
C．小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀速运动时，打点计时器的电源应断开
D．把长木板没有定滑轮的一端垫起适当高度
（3）在满足实验条件下，某同学得到了如图（b）的图线（M为小车和砝码的总质量），图线在纵轴上截距不为零的原因是_______________
12、如图甲所示为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电。小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2。

(1)下列说法正确的是_______.
A．本实验m2应远大于m1
B．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
C．实验时应先释放小车后接通电源
D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作a－图像
(2)实验时，某同学由于疏忽，如果是遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a－F图像，可能是乙图中的____图线；另一同学如果平衡摩擦力过大，他测量得到的a－F图像，可能是乙图中的_______图线。（选填“①”、“②”、“③”）
(3)如丙图所示为某次实验得到的纸带，纸带