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天津市南开区2024年物理高一上册期末质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、如图所示,自由落下的小球,从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中,小球的速度及所受的合外力的变化情况是() A.合力变小,速度变小 B.合力变小,速度变大 C.合力先变小,后变大;速度先变大,后变小 D.合力先变大,后变小,速度先变小,后变大 2、判断下列图像属于匀加速直线运动的是() A. B. C. D. 3、如图所示,在光滑水平地面上,一个质量为m的物体,受到水平推力F的作用向右运动,加速度大小为a;若推力变为2F,则加速度大小变为   A.a B.1.5a C.2a D.3a 4、如图所示,质量为m的物体置于倾角为θ的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为μ,用水平推力F作用于物体上,能使物体保持静止,重力加速度为g,则下列说法正确的是 A.摩擦力一定沿斜面向上 B.摩擦力一定沿斜面向下 C.摩擦力的大小不可能为0 D.摩擦力的大小可能为 5、应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出.对此现象分析正确的是 A.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态 B.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态 C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度 D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度 6、一质点在连续的4s内做匀加速直线运动,在第一个2s内位移为12m,第二个2s内位移为16m,下面说法正确的是() A.质点在第1s末的速度大小为4m/s B.质点在第2s末的速度大小为6m/s C.质点的加速度大小为1m/s2 D.质点在4s内的平均速度为8m/s 7、关于运动和力的关系,以下说法正确的是 A.若物体受到的合外力为零,则物体一定处于静止状态 B.若物体受到的合外力为零,则物体一定在做匀速直线运动 C.同一物体受到的合外力越大,它的速度就一定越大 D.同一物体受到的合外力越大,它的加速度就一定越大 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、某同学以校门口为原点,正东方向为正方向建立坐标系,记录了甲、乙两位同学的位移-时间(x-t)图线,如图所示,下列说法中正确的是() A.在t1时刻,甲的速度不为零,乙的速度为零 B.在t2时刻,甲、乙速度可能相同 C.在t2时刻,甲、乙两同学相遇 D.在t3时刻,乙的速度为零、加速度不为零 9、停在水平地面上的小车内,用绳子AB、BC拴住一个重球,绳BC呈水平状态,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2.若小车由静止开始加速向左运动,但重球相对小车的位置不发生变化,则两绳的拉力的变化情况是() A.T1变大 B.T1不变 C.T2变小 D.T2变大 10、在同一公路上有a、b、c三辆汽车,t=0时三辆车位于同一位置,它们的v-t图像如图所示.根据图像中的信息,以下说法正确的是 A.在0~2s内,a车静止不动 B.在0~8s内,b车与c车的运动方向相同 C.在3s~4s之间的某个时刻,a车与c车相遇 D.在2s~6s内,三辆车中运动加速度最小的是b车 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、某同学利用图甲所示的实验装置来研究滑块与木板间的动摩擦因数。木板的左端固定一定滑轮,右端固定一打点计时器,滑块的右端与穿过打点计时器的纸带相连,左端用细线通过定滑轮与钩码相连。 (1)实验中必要的措施是__ A.细线必须与长木板平行 B.先接通电源再释放物块 C.滑块的质量远大于钩码的质量 D.垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力 (2)若某次实验中,所用钩码的质量为,滑块的质量为,打出的纸带如图乙所示,且相邻的计数点之间还有四个点未画出来,根据纸带求出物块的加速度__,滑块与木板间的动摩擦因数为__。(结果均保留3位有效数字) 12、如图甲所示为探究加速度与质量关系的实验装置示意图 (1)某位同学设计的实验步骤如下: A.用天平称出小车的质量 B.按图装好实验器材 C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂钩码 D.将打点计时器接在6V电压的蓄电池上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量 E.保持悬挂钩码的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的M值,重复上述实验 F.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值 G.作关系图象,并由图象确定a、M关系 ①该同学漏掉的重要实验步骤是_______,该步骤应排在_______________步实验之后 ②在上述步骤中,有错误的是______,应把____________改为_____________ ③在上述步骤中,处理不恰当的是_