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吉林省长春市19中2024年物理高一上册期末学业质量监测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、关于加速度,下列说法正确的是() A.速度变化越快,加速度一定越大 B.速度越大,加速度一定越大 C.速度变化越大,加速度一定越大 D以上选项都不对 2、有一种能获得强烈失重,超重感觉的巨型娱乐设施。先用电梯把载有乘客的座舱送到大约二十几层楼高的高处,然后让座舱自由落下,落到一定位置时,制动系统开始启动,座舱匀减速运动至快到地面时刚好停下。座舱下落的v-t图像如图所示。如果,则下列说法正确的是() A.此设施在离地面的高度为150m时开始自由下落 B.减速时的加速度大小是 C.减速时,质量为50kg的人对座椅的压力为250N D.自由下落时人在上面受到的重力为0 3、如图所示,一质量为M=2Kg的物体放在水平面上,用F1=6N,F2=13N的力作用在物体上,物体保持静止.若撤去F2,则物体运动的加速度是() A.0m/s2 B.1m/s2 C.2m/s2 D.3m/s2 4、一个质量为的物体,放在表面粗糙的水平面上,当受到水平拉力作用是产生加速度,如果当水平拉力变为时,物体的加速度将是() A.大于; B.等于; C.在和之间; D.小于 5、如图所示,传送带保持1m/s的速度顺时针转动.现将一质量m=0.5kg的物体轻轻地放在传送带的a点上,设物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,a、b间的距离L=2.5m,则物体从a点运动到b点所经历的时间为(g取10m/s2)() A.s B.(-1)s C.3s D.2.5s 6、如图所示,一幼儿园小朋友在水平桌面上将a、b、c三个形状不规则的石块成功叠放在一起,受到了老师的表扬,则下列说法正确的是 A.c受到水平桌面向左的摩擦力 B.c对b的作用力方向一定竖直向上 C.b对a的支持力大小一定等于a受到的重力 D.b对a的支持力与a受到的重力一定是一对平衡力 7、中国计划在2030年前后登月,向全国中学生征集太空小实验,某同学设计让宇航员登上月球后,在登月舱外由某一高度同时释放一个氢气球和铅球。若铅球与氢气球大小同,则按我们所学的知识,理应观察到的现象是() A.氢气球将加速上升,铅球加速下落 B.氢气球和铅球都下落,铅球先落到月球表面 C.氢气球和铅球都下落,氢气球先落到月球表面 D.氢气球和铅球都下落,且同时落到月球表面 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图所示,A、B两个物体质量不等且mA>mB,在水平拉力F的作用下,沿光滑水平面一起向右运动,滑轮及细绳质量不计.下列说法中正确的有() A.物体A所受的摩擦力方向向左 B.物体B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小 C.水平力F较小时,物体A、B间没有摩擦 D.水平力F足够大时,物体A、B间会打滑 9、物体在水平面上做匀变速直线运动,初速度,后的速度大小为,则该内物体的() A.加速度大小一定为 B.加速度大小可能为 C.位移可能等于 D.平均速度一定不会为零 10、如图,放在斜劈上的物块受到平行于斜面向下的力F作用,沿斜面向下匀速运动,斜劈保持静止.在物体未离开斜面的过程中,下列说法中正确的是() A.地面对斜劈的摩擦力方向水平向右 B.地面对斜劈的弹力大于斜劈和物块的重力之和 C.若突然增大F,斜劈有可能滑动 D.若突然将F反向,地面对斜劈的摩擦力有可能不变 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、某同学利用图甲所示的实验装置来研究滑块与木板间的动摩擦因数。木板的左端固定一定滑轮,右端固定一打点计时器,滑块的右端与穿过打点计时器的纸带相连,左端用细线通过定滑轮与钩码相连。 (1)实验中必要的措施是__ A.细线必须与长木板平行 B.先接通电源再释放物块 C.滑块的质量远大于钩码的质量 D.垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力 (2)若某次实验中,所用钩码的质量为,滑块的质量为,打出的纸带如图乙所示,且相邻的计数点之间还有四个点未画出来,根据纸带求出物块的加速度__,滑块与木板间的动摩擦因数为__。(结果均保留3位有效数字) 12、某同学采用如图1所示装置验证规律:“物体质量一定,其加速度与所受合力成正比” a.按图1把实验器材安装好,不挂配重,反复移动垫木直到小车做匀速直线运动; b.把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂配重,接通电源,放开小车,打点计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点,取下纸带,在纸带上写上编号: c.保持小车的质量M不变,多次改变配重的质量m,再重复步骤b; d.算出每条纸带对应的加速度的值; e.用纵坐标表示加速度a,横坐标表示配重受的重力mg(作为小车受到的合力F),作出a-F图象 ①在步骤d中,该同学是采用v-t图