2025届重庆市杨家坪中学化学九上期末监测试题含解析.docx

2025届重庆市杨家坪中学化学九上期末监测试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、下列有关溶液的叙述，不正确的是（）
A．溶液是均一、稳定的混合物 B．溶液中的溶质只能是液体或固体
C．溶液中各部分性质完全相同 D．硝酸铵溶于水时，溶液温度降低
2、区别下列各组物质的方法不可行的是
A．用澄清石灰水区别CO和CO2
B．用加热的方法区别碳酸水溶液和生理盐水
C．用燃着的木条区别N2、CO2
D．用紫色卷心菜汁液区别白醋和厨房清洁剂
3、在H2O2、CO2、O2三种物质中，下列叙述正确的是（）
A．都含氧气 B．都含氧元素

C．都含氧分子 D．都含2个氧原子
4、下列说法合理的有
①凡是不纯的氢气在空气中点燃都会引起爆炸
②含氧化合物里的氧被夺去的反应，叫做氧化反应
③因为有了温室效应，全球平均地表温度才提高到目前适合人类生存的温度
④向100g双氧水（过氧化氢和水的混合物）中加入5gMnO2，充分反应至无气泡产生，滤出MnO2固体后称量剩余物质的质量为97.2g，则该双氧水中氢元素的质量分数为10.8%
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
5、有关物质的组成、构成与性质关系的说法正确的是
A．水和过氧化氢组成元素相同，故它们的化学性质相同
B．稀硫酸和盐酸溶液中都含有大量氢离子，故它们具有一些共同的化学性质
C．构成金刚石和石墨的原子相同但排列方式不同，故它们的化学性质不同
D．氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子，故它们都能使无色酚酞试液变红色
6、欲配制10.0%的NaCI溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是
A．取固体 B．称固体 C．量取水 D．写标签
7、一定温度下，向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸，溶液温度随加入稀盐酸的质量如图所示。下列叙述正确的是（）

A．M点时溶液呈无色
B．N点时两种溶液恰好完全反应
C．N点时溶液的pH最大
D．P点时，溶液中只含一种溶质
8、除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，方法正确的是
选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法ACO2气体（CO）点燃BN2气体（CO2）通过澄清石灰水CK2CO3固体（KCl）加水溶解，过滤DNa2NO3溶液（Na2SO4）加盐酸A．A B．B C．C D．D
9、在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表，关于此反应，下列认识正确的是
物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测20631A．该变化的基本反应类型一定是置换反应
B．参加反应的甲、丙的质量比为1:9
C．乙、丁的相对分子质量比一定为19:21
D．甲反应后的质量为8g
10、下列变化中，属于化学变化的是()
A．粉笔折断 B．棉纱织布 C．木材燃烧 D．汽油挥发
11、下列错误操作与产生的后果不相符的是（）
A．标签受损 B．集气瓶底破裂
C．读数偏低 D．收集不到气体
12、将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时，包装袋鼓起，是因为袋内气体的（）
A．分子个数增多 B．分子质量增大 C．分子间隔增大 D．分子体积变大
13、下列实验方案设计不能达到实验目的的是
A．探究溶质质量分数对反应速率的影响
B．探究燃烧的条件与着火点有关
C．探究铁生锈与氧气有关
D．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
14、化学使世界变得绚丽多彩，化学家为此作出了巨大的贡献。其中对空气成分的研究和质量守恒定律研究有突出贡献的科学家是
A．拉瓦锡 B．侯德榜
C．道尔顿 D．门捷列夫
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、家里的厨房就是一个小小的实验室，里面蕴含了许多化学知识，请解释下列问题．
（1）铝锅比铁锅耐腐蚀的原因是___________________________________．
（2）铁锅洗干净后要用干布擦去表面的水珠，其目的是_______________________．
（3）菜盘上附着的食用油常用洗洁精洗涤，是利用______________________．
16、多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：
（1）认识物质的组成和构成。
①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由______________（填“元素”“原子”或“分子”，下同）组成
②从微观上看，氧气和二氧化碳都由__________构成。
（2）认识物质的性质。
①氧气的化学性质比较活泼。硫在氧气中燃烧会生成__________（填物质名称）
②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如图所示），说明二氧化碳具有的性质有_________，若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法有__________。