吉林省农安县普通高中2024年物理高一上册期末调研试题含解析.docx

吉林省农安县普通高中2024年物理高一上册期末调研试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、如图所示的x－t图像和v－t图像中，给出的四条曲线1、2、3、4，分别代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）

A.曲线1表示物体做曲线运动
B.x－t图像中，t1时刻v1>v2
C.v－t图像中0至t3时间内物体3和物体4的平均速度大小相等
D.两图像中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动
2、下列各说法中正确的是（）
A.研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时，蜜蜂可以看做质点
B.早上8时15分，上午第一节课开始，早上8时15分为时刻
C.平均速度是物体在某一段时间内速度的平均值
D.位移是用来描述直线运动的，路程是用来描述曲线运动的
3、关于描述运动的物理量，下列说法中正确的是
A.在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的
B.物体通过的路程越大，其位移一定越大
C.物体的加速度减小时，其速度一定减小
D.物体做曲线运动，位移的大小与路程有可能相等
4、利用传感器与计算机结合，可以自动做出物体运动的图象．某同学在一次实验中得到运动小车的速度一时间图象如图所示，由此图象可知（）

A.小车做曲线运动
B.8s时的加速度大于4s时的加速度
C.6.5末小车距离出发点最远
D.小车前5s内的平均速度比后5s内的大
5、对胡克定律F=kx理解正确的是（）
A.“x”是指弹簧的长度 B.“x”是指弹簧的形变量
C.“k”是弹簧的劲度系数，所有弹簧的k值都相同 D.弹簧超过弹性限度后定律仍成立
6、下列说法正确的是（）
A.牛顿第一定律是通过实验得出的 B.没有力的作用，物体只能处于静止状态
C.力不是维持物体运动的原因 D.不直接接触的物体间没有力的作用
7、甲、乙两物体从同一地点同时出发，沿同一直线运动，以出发点为参考点，它们的位移-时间（x-t）图象如图所示，则（）

A.在0－t1内甲的位移大于乙的位移
B.在0－t1内甲的平均速度大于乙的平均速度
C.在t1时刻甲的速度大于乙的速度
D.在t1时刻甲、乙两物体的位置相同
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、关于物体的速度、加速度、位移、合力之间的关系，正确的是()
A.物体的速度增大，则加速度一定增大，所受的合外力也一定增大
B.物体的速度很大，但加速度可能为零，所受的合力也可能为零
C.物体的位移不断增大，则物体所受合外力必定不为零
D.物体的速度为零，但加速度可能很大，所受的合力也可能很大
9、如图所示，现使小车向右做匀速直线运动时，物体A的受力及速度情况判断正确的是不计滑轮摩擦和绳子的质量()

A.物体A的运动速度也保持不变
B.物体A的运动速度逐渐增大
C.绳子的拉力小于A的重力
D.绳子的拉力大于A的重力
10、关于自由落体运动，下列说法正确的是
A.某段时间平均速度等于末速度的一半
B.某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半
C.在任何相等时间内位移差相同
D.在任何相等时间内速度变化相同
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、某同学“验证平行四边形定则”实验时，把橡皮条的一端用图钉固定于A点，同时用两个弹簧测力计将橡皮条的另一端拉到位置O，如图甲所示，记录相关数据；再用一个弹簧测力计把它拉到同一位置O，记录相关数据。在白纸上根据实验数据做出力的图示，画出的实验结果如图乙所示。

(1)本实验采用的研究方法是_____。
A.理想实验法B.等效替代法C控制变量法D.建立物理模型法(2)如果没有操作失误，图乙中的F与F'两力中，方向一定沿AO的是________。
12、在“探究加速度与物体所受合力的关系”的实验中，实验装置如图甲所示，打点计时器所接的交流电的频率为50Hz

（1）下列说法正确的是____________
A．需要用天平测出砂和砂桶的总质量
B．定滑轮至小车间的轻绳与倾斜的长木板平行
C．挂上砂桶，调节长木板的倾角，以平衡摩擦力
D．小车先从靠近打点计时器处释放，后接通电源
（2）实验中得到的一条纸带如图乙所示，0~6为计数点，测得x1＝2.80cm，x2＝4.40cm，x3＝5.95cm，x4＝7.60cm，x5＝9.15cm，x6＝10.75cm．根据纸带数据，求出小车的加速度a=_______m/s2．（结果保留两位有效数字）

（3）在实验过程中小车的加速度____________（选填“大于”“等于”或“小于”）砂和砂桶的加速度
（4）以弹簧测力计的读数F为横坐标，通过纸带计算出的加速度a为纵坐标，画出的a-F图像如图丙所示，则小车的质量为____________kg
13、某实验小组利用如图所示的装置研究物体做匀变速直线运动的情况：