2025届辽宁省锦州市名校化学九上期末学业水平测试模拟试题含解析.docx

2025届辽宁省锦州市名校化学九上期末学业水平测试模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义,他们所描述的化学方程式是()

A．C+O2CO2 B．2CO+O22CO2
C．H2+Cl22HCl D．2Mg+O22MgO
2、下列实验操作正确的是
A．过滤 B．铁丝在氧气中燃烧
C．称量氯化钠 D．闻气味
3、民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是
A．乌头碱由四种元素组成
B．乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47
C．乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O
D．每个乌头碱分子由93个原子构成
4、利用如图所示的实验探究物质的性质，下列叙述错误的是（）

A．若②溶液变红，则M可能为酚酞溶液
B．若只有③有气泡产生，则M可能为稀盐酸
C．若①有蓝色沉淀生成，则M可能为氢氧化钡溶液
D．若①②③④都没有现象，则M可能为氢氧化钠溶液
5、向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸，没有气泡产生，根据上述现象，你能得出的结论是
A．滤渣中一定有Ag和Cu
B．滤渣中一定没有Cu和Fe
C．滤液中一定有Fe2+
D．滤液中一定有Fe2+，一定没有Ag+和Cu2+
6、鉴别下列各组物质的方法不正确的是（）
鉴别的物质鉴别的方法A氢气和一氧化碳点燃,观察火焰颜色B二氧化碳和一氧化碳点燃,观察是否能燃烧C水和过氧化氢溶液加二氧化锰,观察是否有气泡D冰和干冰室温（20°C）放置,过一段时间观察是否有液体残留A．A B．B C．C D．D
7、下列实验操作正确的是（）
A．点燃酒精灯 B．倾倒液体
C．称量固体 D．过滤
8、下列物质的用途，利用了物质的化学性质的是
A．铜用于制造导线 B．石墨用作润滑剂
C．生铁铸造铁锅 D．一氧化碳可以做燃料
9、在自来水的生产过程中，没有用到的净水方法是（）
A．静置沉淀 B．加絮凝剂 C．投药消毒 D．蒸馏
10、下列宏观事实对应的微观解释不正确的是
A．远处能闻到公园里花香——分子在不断运动
B．物质的三态变化——分子间的空隙大小发生了变化
C．热胀冷缩——分子的大小随温度的升高和降低而改变
D．湿衣服晾在太阳下容易干——分子的运动速率随温度的升高而增大
11、实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果，实验装置及测定结果如下图所示。下列说法不正确的是

A．曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果
B．对比曲线①和②，可说明CO2能与NaOH反应
C．NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
D．若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在①上方
12、下列有关物质的用途只利用其物理性质的是（）
A．金刚石用于切割玻璃 B．氧气用于医疗急救
C．二氧化碳用于灭火 D．一氧化碳可做还原剂
13、下列有关实验现象的描述与事实不相符的是
A．加热含石蕊的碳酸溶液，溶液由紫色变为红色
B．加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体
C．向氨水中滴入酚酞溶液，溶液由无色变为红色
D．往水中加入高锰酸钾，溶液由无色变为紫红色
14、元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息不正确的是

A．该元素的原子序数为18
B．该元素属于金属元素
C．该元素的原子核外有18个电子
D．该元素的相对原子质量为39.95
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、多彩的“碳”，多姿的生活，碳及其化合物在生活中应用广泛。
（1）碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中，由分子构成的是（填序号）______。

（2）将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放CO、CO2的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了，造成小白鼠死亡的主要原因_______（填“相同”或“不同”）。
（3）如图是教材中关于二氧化碳性质的实验探究。

①此实验探究的目的是____，能证明此性质的实验现象是____。
②CO2溶于水后是否发生了化学变化？______（填“是”或“否”）你怎样用实验来证明？________（简述实验操作过程与现象）
16、特快电热壶由于快捷方便，被许多家庭、宾馆使用，请根据图中所示回答：

(1)制作材料中属于金属或合金的是_____(填物质编号，下同)，属于有机物的是_____。
(2)制作手柄的塑料属于_____(填“热塑性”或“热固性”)塑料。
(3)用铜质材料制作电源插头的插脚是利用铜的_____。
17、根据反应2KNO3+3C+S=K2S+X↑+3CO2↑，据此推出X的化学式______，依据是______。
18、随着我国的发展，