中考物理复习力学专题训练.docx

2021届初三物理力学专题训练
1．下列现象中，文明的是（）
A．火车进站前，乘客越过安全线B．货车超载压坏路面
C．冬天，在结冰的路面上撒沙子D．开车时不系安全带
2．下列所做的实验中，说法正确的有（）
①两次海绵形变程度不同，说明压力作用效果与受力面积有关
②从三孔流出水的喷射距离不同，说明固体压强与深度有关
③用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不下落，证明了大气压强的存在
④向两空瓶中间吹气，两瓶向中间靠，说明空气流速小的地方压强大

A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①②③④
3．只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是
A．探究压力作用效果与受力面积的关系
B．研究液体压强与液体密度的关系
C．证明大气压强的存在
D．准确测出大气压的数值
4．下列四幅图，能研究流体压强与流速关系的是（）
A． B． C． D．
5．小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列分析不正确的是（）

A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关
B．探究的方法：控制变量法
C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果
D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
6．如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量mA：mB和对地面的压强pA：pB分别为（）

A．mA：mB=2：1，pA：pB=2：1B．mA：mB=1：1，pA：pB=2：1
C．mA：mB=1：1，pA：pB=1：1D．mA：mB=2：1，pA：pB=1：1
7．水平面上有甲、乙两个相同的烧杯分别装有不同的液体，将两个相同的小球放入两杯中，静止在如图所示的位置时，两杯液面相平。下列判断正确的是（）

A．甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等
B．甲杯对水平面的压强等于乙杯对水平面的压强
C．甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度
D．甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力
8．如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是

A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力
C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力
9．如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强P甲、P乙的大小关系是

A．P甲大于P乙B．P甲等于P乙
C．P甲小于P乙D．无法判断
10．如图所示,用力F把木块压在竖直墙面上,木块静止．以下说法正确的是

A．木块只受重力、压力和摩擦力 B．木块受到的摩擦力随F增大而增大
C．木块对墙面的压强随F增大而增大 D．木块受到的重力和压力是一对平衡力
11．如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中不正确的是
A．司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北
B．戥子利用杠杆平衡来称量质量
C．篆刻刀的刀口做得很锋利，是为了减小压强
D．正在发声的编钟一定在振动
12．如图是一款既能健身又低碳的“共享单车”，它是互联网、智能手机、定位系统和单车的资源整合，关于“共享单车”，下列说法正确的是

A．单车手把上的花纹是为了增大压强
B．单车坐垫设计较宽，目的是为了减小压力
C．后期维护要跟上，例如经常在车轴处上一些润滑油，以减小摩擦力
D．当单车停止用力蹬时，车就慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因
13．下列有关压强知识说法正确的是（）
A．在流体中，流速越大的位置，压强越小
B．随着大气压的减小，水的沸点会升高
C．利用马德堡半球实验可以精确测出大气压的值
D．载重货车的车轮越多，对地面的压强越大
14．下列数据符合实际情况的是
A．一名中学生站立时对水平地面的压强约为2×103Pa
B．高原地区水沸腾时的温度约110℃
C．一节新干电池的电压是1.5V
D．中学生正常步行的速度可达到10m/s
15．在下列事例中，为了减小压强的是（）
A．大卡车的车轮比小轿车多而宽
B．软包装饮料的吸管，有一端是尖的
C．缝衣针、注射器的针头都很尖
D．菜刀用过一段时间需要磨一磨
16．如图所示，为了方便市民绿色出行，海口街头配置了公共自行车，下列与自行车有关的说法中正确的是（）

A．轮胎上制有花纹是为了减小摩擦
B．车坐垫做的较宽是为了增大压强
C．在水平路面上匀速骑行时，车的重力做功
D．停止蹬车后车仍继续前行，是由于车具有惯性
17．通过审题，了解物理情景，抓住核心要素，与所学知识建立联系，科学分析得出结论，下列分析正确的是（）
A．表面有细小突起的鼠标防止手指滑动增加粗糙程度增大摩擦
B．载重汽车装有很多且宽大的车轮防止陷入地面增大受力面积减小压强
C．水平用力推箱子没