预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共22页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹第二中学2024年物理高一上册期末调研试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。则他在此竞赛中的平均速度为() A.10m/s B.10.2m/s C.10.3m/s D.10.4m/s 2、如图所示,小球在竖直向上的拉力作用下从静止开始运动,其图象如图所示(竖直向上为正方向,段为直线),不计空气阻力,下列说法正确的是 A.时间内,小球先做加速直线运动后做减速直线运动 B.时间内小球的平均速度一定为 C.时间内,小球竖直向下做匀减速直线运动 D.时间内,小球上升的高度为 3、下列关于摩擦力的说法正确的是() A.滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反 B.静摩擦力是阻力,滑动摩擦力是动力 C.静摩擦力一定发生在两个静止物体之间 D.两个运动的物体之间也可能会有静摩擦力产生 4、北京时间2019年10月12日,在41名配速员的配合下,基普乔格以1小时59分40秒冲过终点,成为人类历史上首位跑进2小时的马拉松运动员。这个成绩意味着需要基普乔格在42.195km的马拉松中维持5.88m/s速度跑完全程,超过了常人的冲刺速度。下列相关说法中正确的是() A.“1小时59分40秒”指的是时刻 B.“42.195km”指的是路程 C.“5.88m/s”指的是平均速度 D.“5.88m/s”指的是冲刺速度 5、如图,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统用细线悬挂于天花上,并处于静止状态.现将细绳剪断,设细绳剪断瞬间,木块1的加速度大小为,木块2的加速度大小为。重力加速度大小为g。则有 A., B., C., D., 6、关于力学单位制说法中正确的是() A.kg、J、N是导出单位 B.kg、m、C是基本单位 C.在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是g D.在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式是F=ma 7、如图所示,质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg,则在该时刻升降机可能是以下哪种方式运动?() A.匀速上升 B.加速上升 C.减速上升 D.减速下降 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图所示,物体A、B叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向左做匀速直线运动,下列说法正确的是() A.A、B之间无摩擦力 B.A受到的摩擦力水平向右 C.B受到A的摩擦力水平向左 D.地面对B的摩擦力为静摩擦力,水平向右 9、某小城街道两旁的仿古路灯如图所示,灯笼悬挂在灯柱上,若风沿水平方向由右向左吹来,且风力缓慢增大,则() A.灯柱对灯笼作用力逐渐减小 B.灯柱对灯笼的作用力逐渐增大 C.灯柱对灯笼的作用力与竖直方向的夹角逐渐增大 D.灯柱对灯笼的作用力与竖直方向的夹角逐渐减小 10、如图,质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1,与物体1相连接的绳与竖直方向成θ角,则() A.车厢的加速度为gsinθ B.绳对物体1的拉力为 C.物体2所受底板的摩擦力为m2gtanθ D.底板对物体2的支持力为(m2-m1)g 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、在同一水平面上的几个力同时作用于质量为m的物体,物体处于静止状态,如果其中一个大小为F的力顺时针转动60°后(不计转动时间),物体的加速度大小为___________,物体运动t时间的位移为___________ 12、质量为1kg的物体,静止放于粗糙的水平面上,现在给物体施一水平力F,使物体从静止开始沿水平面运动,运动2s时将水平力F撤去,物体运动的速度图象如图所示,则:水平力F=_________N,物体与水平面间的动摩擦因数μ=_______。(g=10m/s2)。 13、在“研究平抛运动”的实验中,为使小球能够沿水平方向抛出,应调整斜槽轨道使其_______________; 为使小球每次做平抛运动的初速度都相同,应保证每次都从_________________.由静止释放小球 某同学实验中已经描出了平抛轨迹,并正确建立了坐标系,如图,他在轨迹上选择了一个点并测量了坐标为,已知当地重力加速度为,则计算平抛初速度的表达式应为_____________. 14、物理课上同学们通过实验“研究平抛运动” (1)甲组同学利用图所示的实验装置,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有_________ A.斜槽轨道必须光滑 B.安装斜槽轨道,使其末端保持水平 C.每次小球应从同一位置由静止释放 D.为描出小