区域重要生态资源的开发与保护森林与湿地资源的开发与保护-教案.doc

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第2讲区域重要生态资源的开发与保护(森林与湿地资源的开发与保护)

细化课标探究线索核心素养1.识记主要生态系统的特点及生态意义。
2.理解生态资源的开发措施及存在的问题。
3.分析掌握合理开发利用的措施。1.综合思维：综合分析湿地、森林等生态系统的生态效益，评价人类的开发、破坏带来的不利影响，掌握合理开发、保护的措施。
2.人地协调观：充分认识生态系统保护的重要意义，规范人类的开发活动，树立正确生态保护观。

eq\a\vs4\al([教材内案例])
森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例
1．森林的现状及作用

(1)分布及现状
①分布：
eq\x(A亚寒带针叶林（原始林）)―→eq\x(俄罗斯、加拿大)
eq\x(B热带雨林（原始林）)→eq\x(\a\al(亚马孙河流域、非洲刚果河流域、,东南亚地区))
②森林的现状：急剧减少，多数地方的原始森林破坏殆尽。
(2)森林的作用
①经济价值：重要的自然资源。
②生态价值：不可替代的环境资源，具有强大的生态作用和环保功效。
(3)森林破坏的后果
导致全球气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性锐减。
2．雨林的全球环境效应
(1)深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡，有“地球之肺”之称。
(2)促进全球水循环，调节全球水平衡。
(3)世界生物基因宝库。
3．雨林生态的脆弱性
(1)雨林的生态优势

(2)雨林生态系统脆弱性的表现
①有机质分解和养分再循环旺盛，长期高温多雨的淋洗，土壤很贫瘠。
②雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内，地上植被最容易遭到破坏。
③雨林被毁，养分遭受强烈淋洗而丧失，雨林生态系统很难恢复。
4．亚马孙雨林被毁的原因、开发计划、影响与保护
(1)雨林被毁的原因

(2)开发计划与影响

(3)雨林的保护措施

[轻巧记忆]“七字法”记忆森林的生态功能
森林的生态功能可简化记忆为“水气净美物尘沙”七个字
“水”——涵养水源、保持水土。
“气”——调节气候、稳定大气成分。
“净”——净化空气。
“美”——美化环境。
“物”——繁衍物种和维护生物多样性。
“尘”——吸烟除尘。
“沙”——防风固沙。
eq\a\vs4\al([教材外案例])
湿地的开发与保护——以洞庭湖区为例
1．湿地概述
(1)定义：水位经常接近地表或被浅水覆盖的土地。
(2)类型：①自然湿地：沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区、河流、湖泊等。②人工湿地：水库、稻田等。
(3)湿地的功能
功能美称具有较高的生产力和丰富的生物资源“资源的宝库”提供水资源，保护生物多样性“生命的摇篮”调节气候，美化环境“天然空调机”涵养水源，调蓄洪水“天然水库”净化水中污染物质“地球之肾”为各种野生动物生长、栖息、繁殖提供条件“鸟类的乐园”2.湿地资源问题
(1)表现
eq\x(\a\al(天然湿地数量减,少、质量下降))→eq\x(\a\al(生态功能和,效益下降))→eq\x(\a\al(抵御自然灾害,的能力降低))
(2)原因
①自然原因：湿地减少本身是一个自然演化的过程，如沉积物的长期积累会自然充满湖泊，失去湿地的形态与功能，但这一自然过程十分漫长。
②人为原因：近代人类活动的干预，极大地加速了湖沼消亡的过程。湿地消亡的人为因素见下表：
人为因素类型导致的结果土壤侵蚀导致入湖泥沙量大增围湖(海)造陆使湖沼和海滨滩涂面积剧减，乃至消失环境污染造成入湖营养物增加，使湖沼内藻类与水草丛生，也就是人为加速了富营养化过程大量引水灌溉河流的截流改向使水量减少，有些湖沼在几十年内就明显缩小、变浅，直至完全干涸3.湿地的开发与保护——以洞庭湖为例

19世纪初洞庭湖水系图20世纪中期洞庭湖水系图
(1)洞庭湖湿地对长江流域的重要价值
①维持生物多样性；②旅游观赏价值；③调蓄洪水；④航运；⑤提供农副产品。
(2)洞庭湖面积萎缩的原因
①eq\a\vs4\al(萎缩,原因)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(自然原因：长江上游带来泥沙，造成泥沙沉积,人为原因\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(上游毁林开荒，水土流失,区域人口压力大，大规模,围湖造田))\a\vs4\al(导致湖,泊萎缩)))
②影响：湖泊调蓄功能下降；水旱灾害频繁；生态系统破坏。
(3)湿地保护措施
长江流域退耕还林、封山育林；退耕还湖；移民建镇还湖；平垸行洪；疏浚河道。

森林的开发与保护

eq\a\vs4\al([例1])(2016·全国卷Ⅲ)阅读图文材料，完成下列要求。
一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发，乘船沿内格罗河(下图)溯源而上，见两岸植被繁茂，河上很少有桥❶。行至